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【高考领航】2016届高三化学二轮复习第1部分专题16化学与技术(选修)课件选编
专题十六 化学与技术(选修)
高三化学二轮复习
考
点
考点一 化学与资源的开发利用
考点二 化学与工农业生产
考点三 化学与材料的制造和应用
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1.化学与资源的开发利用:
(1)了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。
(2)了解我国无机化工的生产资源和产品的主要种类。
(3)了解海水的综合利用。了解化学科学发展对自然资源利用的作用。
(4)了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。
最 新 考 纲
2.化学与材料的制造和应用:
(1)了解社会发展和科技进步对材料的要求。了解化学对材料科学发展的促进作用。
(2)了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点,了解有关的生产原理。
(3)了解用化学方法进行金属材料表面处理的原理。
(4)了解我国现代材料研究和材料工业的发展情况。了解新材料的发展方向。
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3.化学与工农业生产:
(1)了解化学在水处理中的应用。
(2)了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义,认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义。
(3)了解精细化工产品的生产特点、精细化工在社会发展中的作用。
(4)了解化学肥料、农药等在农业生产中的作用。
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(2015·高考新课标卷Ⅱ)苯酚和丙酮都是重要的化工原料,工业上可用异丙苯氧化法生产苯酚和丙酮,其反应和工艺流程示意图如下:
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相关化合物的物理常数
回答下列问题:
(1)在反应器A中通入的X是________。
(2)反应①和②分别在装置________和________中进行(填装置符号)。
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物质
相对分子质量
密度/(g·cm-3)
沸点/℃
异丙苯
120
0.864 0
153
丙酮
58
0.789 8
56.5
苯酚
94
1.072 2
182
(1)O2(或空气)
(2)A C
(1)由反应原理可知,异丙苯先被O2氧化生成异丙苯过氧化氢,异丙苯过氧化氢再在酸性溶液中转化为苯酚和丙酮,结合工艺流程图可知,反应器A中通入的气体X应作为反应物,故X是O2。
(2)反应①异丙苯与O2在装置A中进行,生成异丙苯过氧化氢,生成的异丙苯过氧化氢在装置C(分解釜)中发生分解生成苯酚和丙酮。
(3)在分解釜C中加入的Y为少量浓硫酸,其作用是________,优点是用量少,缺点是________。
(4)反应②为________(填“放热”或“吸热”)反应。反应温度应控制在50~60 ℃,温度过高的安全隐患是________。
(5)中和釜D中加入的Z最适宜的是________(填标号,已知苯酚是一种弱酸)。
a.NaOH b.CaCO3
c.NaHCO3 d.CaO
(6)蒸馏塔F中的馏出物T和P分别是________和________,判断的依据是________。
(7)用该方法合成苯酚和丙酮的优点是________。
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(3)催化剂(提高反应速率) 腐蚀设备
(4)放热 可能会导致(过氧化物)爆炸
(5)c
(6)丙酮 苯酚 丙酮的沸点低于苯酚
(7)原子利用率高
(3)反应②在酸性条件下进行,加入少量浓硫酸可提供酸性环境,加快化学反应速率。浓硫酸具有较强的腐蚀性,容易腐蚀反应设备。
(4)反应②的ΔH0,则该反应为放热反应。异丙苯过氧化氢在温度较高时易放出O2,引起爆炸,故反应②将温度控制在50~60℃。
(5)中和釜D中发生反应的作用是除去硫酸,将苯酚转化为苯酚盐,CaCO3、CaO与H2SO4都生成微溶性CaSO4,影响中和效果,而NaOH的碱性较强,具有较强的腐蚀性,故可选用NaHCO3。
(6)丙酮的沸点为56.5℃、苯酚的沸点为182℃,丙酮的沸点低于苯酚,在蒸馏过程中先被蒸出。由图可知,蒸馏塔F中先蒸出T,后蒸出P,因此T为丙酮,P为苯酚。
(7)反应①、②中,反应物原子最终都转化到苯酚和丙酮中,原子利用率为100%,故该方法的优点是原子利用率高。
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1.用药剂法软化硬水时一定要注意加入试剂的先后顺序,即Na2CO3应在Ca(OH)2之后加入。
2.用阳离子交换树脂HR除去硬水中的Ca2+、Mg2+时,溶液中的酸性会增强,应再用碱性溶液中和H+。
3.污水处理中的酸性废水常用熟石灰中和而不用NaOH溶液中和,碱性废水常用CO2中和。
4.直馏汽油中含很少不饱和烃,可用作卤素单质的萃取剂,而裂化汽油含有不饱和烃,易与卤素单质发生加成反应,故不能用作卤素单质的萃取剂。
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5.氯碱工业电解
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