蜗轮蜗杆减速器课程设计方案说明(cad图)毕设论文.doc

PAGE  新余学院 项 目 课 程 说 明 书 题目： 运输机减速器 二级学院机械工程学院年级专业机械设计制造及其自动化学 号学生姓名指导教师 新余学院项目课程任务书 二级学院： 学 号学生姓名专业（班级）设计题目运输机减速器 设 计 技 术 参 数设计一用于带式运输机上的减速器。运输机每天单班制工作，每班工作8小时，每年按300天计算，轴承寿命为齿轮寿命的1/3～1/4，卷筒效率（不包括轴承）η4=0.96。其技术条件如下： （1）运输机工作时载荷性能较平稳启动过载不大于5%，单向回转。 （2）电源为三相交流电，电压为380/220V。 （3）允许鼓轮的速度误差为±5%。 （4）工作环境：室内，有少量灰尘。 设计参数 设计数据二级齿轮减速器V带+一级齿轮减速器蜗杆蜗轮减速器1—11—21—32—12—22—33—13—2运输带拉力F1/KN2.22.42.62.22.42.62.22.4运输带速度V/ms-11.11.31.51.11.31.51.11.3鼓轮直径D/mm300250230300250230300250鼓轮直径D/mm66666666 设 计 要 求课程设计前，学生应认真阅读设计任务书，了解设计题目、设计对象及设计内容；复习课程相关内容，熟悉有关零部件的设计方法和步骤；准备好设计中常用的图册、手册以及绘图工具；做好设计计划，合理分配各阶段的设计时间。 课程设计是在教师指导下由学生独立完成的，课程设计过程中，学生应树立正确的设计思想，对设计中发现的问题，首先应独立思考，进行分析和解决。学生应认真对待每一个设计细节，边计算、边绘图、边修改，保质、保量、按时完成设计任务。其主要任务有： 1、确定机械传动装置的总体设计方案；2、选择电动机型号；3、传动装置的运动和动力参数的计算；4、传动零件及轴的设计计算；5、轴承、连接件、润滑密封和联轴器的选择及计算；6、机体结构及附件的设计；7、绘制减速器装配工作图与零件图；8、编写设计计算说明书，进行总结与答辩。 学生的具体人员安排： 1、学号42——50（共9人，分三组，每组3人，设计二级齿轮减速器），其中，学号42、43、44三人共同做题号1—1，45、46、47三人共同做题号1—2，48、49、50三人共同做题号1—3。 2、学号51——57（共7人，分三组，设计V带+一级齿轮减速器），其中，学号51、52、53三人共同做题号2—1，54、55二人共同做题号2—2，56、57二人共同做题号2—3。 3、学号58——61（共4人，分二组，设计蜗杆蜗轮减速器），其中，学号58、59二人共同做题号3—1，60、61二人共同做题号3—2。 工 作 量1、减速器的相关设计和计算 2、绘制减速器的装配图一份（1#或2#图纸） 3、绘制减速器主要零件的零件图 4、编写减速器设计计算说明书 工 作 计 划课程设计主要内容及时间分配如下表： 序号设计主要内容时间分配备注1讲课布置任务，确定设计方案 0.5天12月9日开始2传动装置的总体设计0.5天3设计计算2天4装配草图设计0.5天5装配图绘制2天6零件图绘制1.5天7编写设计计算说明书2天8总结及答辩1天12月20日结束小 计10天参 考 资 料1.机械设计课程设计 2.工程力学 3.机械设计手册 4.机械制图 5.机械设计基础 指导教师签字教研室主任签字说明：此表一式叁份，学生、指导教师、二级学院各一份。 年 月 日 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc281052202 1．电机选择  PAGEREF _Toc281052202 \h 1  HYPERLINK \l _Toc281052203 2．选择传动比  PAGEREF _Toc281052203 \h 3  HYPERLINK \l _Toc281052204 2.1总传动比  PAGEREF _Toc281052204 \h 3  HYPERLINK \l _Toc281052205 2.2减速装置的传动比分配  PAGEREF _Toc281052205 \h 3  HYPERLINK \l _Toc281052206 3．各轴