1.3政治生活:自觉参与讲义.pptx

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1.3政治生活:自觉参与讲义

第三框 政治生活:自觉参与 P11;复习:;一、置身于政治生活 P11 中学生参与的一些政治生活案例:; 有同学认为:“政治是大人、政府官员的事、政治与我无关,参不参与政治生活无所谓”;1、行使政治权利,履行政治性义务;1、行使政治权利,履行政治义务 ;2、参与社会公共管理活动 社会公共管理角度;;2004年9月,北京市召开了关于关于(北京市实施《中华人民共和国道路交通安全法》)的首次立法听证会,广泛听取公民的意见,在人大上通过了该法,与2004年5月1日起实施。该法对机动车与行人发生交通道路事故,若是行人有过错时“撞了白撞”的思想予以否定。; 作为中国土生土长的一种民主制度,中国农村的村民自治植根于泥土,行走在村野,人们亲切地称之为“草根民主”。在2005年,中国有28个省份的30多万个村委会举行了换届选举,占全国村委会的一半之多。也就是说,有半数的中国农民都经历一次选举。各地平均参选率在80%以上,全国90%以上的村建立了村务公开栏,被称为“阳光工程”。 村民自治是广大农民直接行使民主权利,依法办理自己的事情,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。已成为在当今中国农村扩大基层民主和提高农村治理水平的一种有效方式。;;职工代表大会制度建设;扩大基层民主,是完善发展中国特色社会主义民主政治的必然趋势和重要基础。随着中国的发展和进步,全国各地城乡基层民主不断扩大,公民有序的政治参与渠道增多,民主的实现形式日益丰富。 ????目前,中国已经建立了以基层民主自治体系农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的。广大人民在城乡基层群众性自治组织中,依法直接行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的权利,对所在基层组织的公共事务和公益事业实行民主自治,已经成为当代中国最直接、最广泛的民主实践。 ;答: (1)我国是人民民主专政的社会主义国家,决定了人民是国家的主人,我国公民享有民主权利具有广泛性和真实性的特点。我国的政府机构是人民意旨的执行者和人民权利的捍卫者,它为人民服务、对人民负责。 (2)这样做有利于提高立法的透明度,使立法更好地体现民意,也有利于发扬人民民主,有利于社会主义政治文明。 ;3、参与社会主义民主政治建设;;4、关注我国在国际社会中的地位和作用;;三. 我们总要参与,我们会参与 P13; 对待政治生活,不同的人有不同的态度。许多的人热情地参与,也有人冷漠地对待。事实上,不管愿意还是不愿意,任何人都离不开政治生活。 某校以“中学生如何对待政治生活”为题进行了一次问卷调查,结果如下图所示。;1、置身于政治生活;1.为什么要积极参与政治生活(政治生活的作用);2、参与政治生活,需要学习政治知识;3、参与政治生活贵在实践;;2006年2月沈阳市人大开会邀请6名中小学生旁听 ;中学生:“当一回”委员学议政;1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用。;2、参与政治生活,需要学习政治知识;3、参与政治生活,贵在实践;政治 生活 ;『巩固新课』;2、作为中学生,我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活 ①每位同学都积极行使选举权和被选举权,参与选举活动 ②参加网上评议政府的活动 ③参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动 ④参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动 A、①②③   B、①②④    C、②③④   D、①③④ ;3、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑.几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议.这体现了我们政治生活的内容是 A.行使政治权利,履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动 C.参加社会主义民主政治的建设 D.关注我国在国际社会中的地位和作用;材料一:他是一名中学生,一次在网吧游戏中,发现某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容,他立即呼吁同伴拒绝使用,并向有关单位举报。 材料二:某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座文物价值的古建筑.几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议.市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。

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