一轮复习第五章-曲线运动第2讲平抛运动选编.ppt

曲线运动复习第2讲：抛体运动　; (1)定义: (2)研究方法：平抛运动可以分解为水平方向的_________运动和竖直方向的_________运动． (3)基本规律和推论;;答案　C ;例2．从高度为h处以水平速度v0抛出一个物体，要使该物体的落地速度与水平地面的夹角较大，则h与v0的取值应为下列四组中的哪一组 (　　)． A．h＝30 m，v0＝10 m/s　 B．h＝30 m，v0＝30 m/s C．h＝50 m，v0＝30 m/s　 D．h＝50 m，v0＝10 m/s;例3．(2013·广东汕头测评)如图，滑板运动员以速度v0从离地高度为h的平台末端水平飞出，落在水平地面上．忽略空气阻力，运动员和滑板可视为质点，下列表述正确的是 (　　)． ;二、对平抛规律的理解;二、对平抛规律的理解;【例4】　(2012·课标全国卷)如图所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的．不计空气阻力，则 (　　)． A．a的飞行时间比b的长　 B．b和c的飞行时间相同 C．a的水平速度比b的小　 D．b的初速度比c的大;AB;三.反思总结　“化曲为直”思想在平抛运动中的应用 在研究平抛运动问题时，根据运动效果的等效性，利用运动分解的方法，将其转化为我们所熟悉的两个方向上的直线运动，即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．再运用运动合成的方法求出平抛运动的规律．这种处理问题的方法可以变曲线运动为直线运动，变复杂运动为简单运动，是处理曲线运动问题的一种重要的思想方法--------即化曲线直的思想．;答案　A ;2、对着斜面抛与顺着斜面抛;B;例8.如图所示，足够长的斜面上A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t1；若将此球改用2v0抛出，落到斜面上所用时间为t2，则t1与t2之比为 ;例10.如图所示，小球以v0正对倾角为θ的斜面水平抛出，若小球到达斜面的位移最小，则飞行时间t为(重力加速度为g) (　　)． ;【例11】.某物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角为θ，其正切值tan θ随时间t变化的图象如图所示，(g取10 m/s2)则 (　　)． A．第1 s物体下落的高度为5 m B．第1 s物???下落的高度为10 m C．物体的初速度为5 m/s D．物体的初速度是10 m/s;四．斜抛运动 (1)定义：将物体以初速度v0沿__________或__________抛出，物体只在_____作用下的运动． (2)性质：加速度为______________的匀变速曲线运动，轨迹是__________． (3)研究方法：斜抛运动可以看做水平方向的__________运动和竖直方向___________运动的合运动．;例12．做斜抛运动的物体，到达最高点时 (　　)． A．速度为零，加速度方向向下 B．速度为零，加速度为零 C．具有水平方向的速度和竖直向下的加速度 D．具有水平方向的速度和加速度 答案　C;;练14.(2013·上海卷)如图所示，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标A.已知A点高度为h，山坡倾角为θ，由此可算出 (　　)． A．轰炸机的飞行高度 B．轰炸机的飞行速度 C．炸弹的飞行时间 D．炸弹投出时的动能