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五上品社学案 第四单元 一方水土养一方人 主题一 这一方水土 【学习目标】 知道我国幅员辽阔,地形复杂,地貌多样,气候条件复杂,是世界上资源最丰富的国家之一。 2、了解自然环境与经济特点之间的关系,提高搜集处理信息的能力。 【重点难点】 提高搜集处理信息的能力 【课前准备】 准备中国地形图;方面的知识通过上网、询问、查阅资料等方式搜集整理出我国地形、地貌、气候、资源等特征。 【课堂助学】 一、合作探究: 活动一:感受中国气候复杂多样 1、寻找中国的气象之最。 教师:在咱们新疆吐鲁番盆地,夏季气温高达摄氏50度,那可是中国最热的地方。你还知道中国有哪些气候之最吗? 2、走进“气象名城” 出示教科书第67上的“中国‘气象名城’”卡,让学??从中国地图上圈出它们的位置,说说为什么会有这些说法。阅读小资料,了解气象名城的成因。 3、课堂总结:我国地形多样,气候也复杂多样。 活动二:了解祖国的物产 1.观察教科书第71页的野生动物分布图和矿产分布图,你有哪些发现? 2.说说家乡的矿产和野生动物资源与其他地方有什么不同。 二、达标练习: (一)填空 1、东北的黑龙江省夏季( ),冬季( ),南部的台湾、广东、海南等( ),树木常青。 2、吐鲁番气候极其干燥,素有“( )”之称。 (二)判断 1、漠河有我国的“北极村”之称。 ( ) 2、农作物和经济作物的生长,都需要适宜的温度和湿度。 ( ) 3、我国秦岭、淮河以北的地区以水田为主。( ) (三)我会选 1、东北三宝是指 ( ) A.人参 B.木材 C.鹿茸 D.貂皮 2、煤海是指( ),聚宝盆是指( )。 A.山西 B.陕西  C.柴达木盆地  D.准噶尔盆地 3、它们都有各自的特产:新疆出产( ),内蒙古出产( )。 A.绵羊 B.细毛羊 C.三河马 D. 耕牛 (四)连一连 烟 台 大熊猫 北 京 牦 牛 西 藏 细毛羊 新 疆 苹 果 内蒙古 三河马 四 川 鸭 梨 最冷地方 吐鲁番盆地 雾 都 武 汉 最热的地方     塔克拉玛干沙漠    日光城 重庆 最干的地方     漠 河     雨 港 拉 萨 火 炉 基 隆 (五)问答:我国的气候有哪些特点?我国的气候为什么会如此的复杂多样吗? 【课外拓展】为特产制作名片,并配上简要的文字说明。 五上品社学案 第四单元 一方水土养一方人 主题二 我们在这里生活 【学习目标】 1.了解祖国不同地区生产生活方式的差异,知道祖国的山山水水与人们的生活息息相关。 2.探究出不同地区的差异对人们生产生活方式的影响,探究出自然环境与经济、文化特点之间的关系。 【重点难点】 探究不同自然环境、经济特点的差异对人们的衣、食、住、行、习俗等生活方式造成的影响;了解不同地区人们生活、生产方式的差异,以及地理环境对生产方式的影响。 【课前准备】 1、搜集各地方的主食(图画或实物)、搜集整理南北地区在生产生活方式上的差异、了解祖国不同地区人们的生产活动; 2、认识一些劳动工具,准备各种劳动工具、生产机器的图片

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