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衡阳师范学院毕业论文工作条例
(征求意见稿)
一、总 则
毕业论文或毕业设计(以下简称毕业论文)工作是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是人才培养质量的全面、综合检验与反映。毕业论文工作的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,培养学生综合运用所学理论知识和专业技能分析、解决实际问题的能力。在毕业论文工作中,要坚持理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合,教育与国民经济建设和社会发展相结合的原则,加强学生基础理论、知识、技能和综合运用能力的训练和提高,加强学生创新精神和实践能力的培养。
二、组织与管理
毕业论文工作实行院、系、教研室三级管理。学院成立院毕业论文工作领导小组,领导小组以分管教学的副院长为组长、教务处处长为副组长、各系主任为成员,统筹与协调全院毕业论文工作。学院各级单位主要职责如下:
1.教务处在主管副院长的领导下,宏观管理、组织、指导、协调毕业论文工作,制订毕业论文管理规章制度,处理毕业论文工作中的重大问题,拨付毕业论文工作经费,组织毕业论文检查、评估和总结,评选院级优秀毕业论文并汇编成册,开展经验交流、推广等活动。
2.各系成立以系主任为组长的系毕业论文工作小组,贯彻执行学院有关毕业论文的管理规定;结合本系专业培养目标和特点,制定毕业论文具体工作计划和实施细则;进行毕业论文工作动员;组织审核指导教师资格;审定毕业论文题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、成绩评定,负责推荐院优秀毕业论文;做好毕业论文工作总结和毕业论文归档工作等。
3.各教研室成立以教研室主任为组长的毕业论文指导小组,贯彻执行学院和本系有关毕业论文工作的规定;结合本专业培养目标和特点,确定毕业论文指导教师;组织毕业论文选题并报系部审核;组织毕业论文中期检查;及时整理学生的毕业论文及相关材料并交系部存档。
三、指导教师
(一) 指导教师资格与要求
1.毕业论文的指导教师要求由具有中级以上职称(含中级)或硕士以上学位(含硕士)、有一定科研能力和毕业论文指导经验、工作认真负责的教师担任,也可以由多位教师组成毕业论文指导小组,共同指导毕业论文。仅具备初级职称的教师不能独立指导毕业论文。
2.系部指导教师数量不足,或因工作需要,可在校外聘请指导教师,所聘指导教师应具有中级以上(含中级)专业技术职称。选题开始前,系部应填报《衡阳师范学院外聘毕业论文(设计)指导教师申报表》,经审核后再予以聘任。系部负责对毕业论文校外指导情况进行检查、督促,掌握进度,协调处理有关问题。
3.指导教师名单由教研室主任确定,报系教学主任审核、系毕业论文工作小组批准后公布。指导教师确定后,不得随意更换,如指导教师确实无法完成指导任务时,应由系毕业论文工作小组另外指派。
4.每位教师指导的学生人数原则上不得超过8人,超出此范围者,需经系主任审核,报教务处批准方可执行。
(二) 指导教师职责
1.根据选题原则和要求,提出题目并指导学生选题。
2.学生论文题目确定后,及时拟订毕业论文任务书,对学生提出完成毕业论文的具体要求,指定主要阅读文献和参考资料。
3.指导学生认真完成毕业论文的总体方案和工作计划,定期检查学生的工作进度与工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题,做好指导学生记录和考勤记录。
4.根据学生的能力和条件,因材施教,激发学生的主观能动性,培养学生独立思考、独立工作能力和创新能力。
5.认真审阅学生毕业论文,提出修改、补充意见和建议,指导学生完善毕业论文。
6.毕业论文工作结束后,对学生毕业论文工作,包括学生的工作态度、能力水平、毕业论文质量和应用价值等进行全面考核,实事求是地填写指导教师评语,并给出建议成绩。
7.指导学生做好毕业论文答辩准备。
四、对学生的要求
1.重视毕业论文工作,努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,保质保量完成毕业论文。
2.尊敬师长,团结协作,严格遵守各项规章制度,虚心接受指导教师的指导和检查。
3.应在规定的场所进行毕业论文工作,以便教师检查和指导,并定期向指导老师汇报毕业论文进展情况。
4.在毕业论文工作进行期间,应按照学院学籍管理相关规定,接受考勤。凡缺勤(含病、事假)累计超过毕业论文计划时间1/3者,延迟答辩。
5.独立完成毕业论文工作,遵守学术规范,严禁剽窃、抄袭他人研究成果。
6.应具备熟练查阅中外文献资料的能力。
7.应具备熟练操作计算机处理、编辑、输出毕业论文的能力。
五、工作程序
(一) 选题
1.毕业论文题目可由指导教师提出,也可由学生自主提出,题目经教研室集体讨论通过后,报系毕业论文工作小组审批。毕业论文题目不能过大、过空,也不能过小、过窄。题目难度要适当,份量要合理,涉及的知识面、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况,题量选择要
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