10神经系统讲义.ppt

生 理 学Physiology;神经系统;第一节　神经元及反射活动的一般规律;一　神经元和神经纤维 ㈠　神经元　　　　　　　 　　结构：胞体﹢突起 　　 　　功能：感受体内外各种刺激，对综合分析发出指令 　　分类：⒈形态　假单极、双极、多极神经元 　　　　　⒉功能　感觉、运动、联络神经元 　　　　　⒊递质　胆碱能、多巴胺能神经元等 ㈡　神经纤维　 　　结构：轴突﹢髓鞘（神经膜） 　　功能：传导兴奋 　　功能特点：完整性、绝缘性、双向性、相对不疲劳性;二　神经元间的信息传递 ㈠　突触　神经元之间及神经元与非神经元之间的连接形式 　　结构：前膜（释放递质）、间隙、后膜（有受体及各离子通道） 　　分类：⒈按传导方式：电、化学突触 　　　　　⒉按形成部位：轴－树、轴－体、轴－轴突触 　　　　　⒊按功能：兴奋性、抑制性突触;㈡　突触传递　突触前神经元的活动经突触引起突触后神经元活动 　　　　　　　发生改变的过程 ⒈　兴奋性突触后电位（EPSP）　突触前膜释放兴奋性递质，引起 　　突触后膜产生去极化电位变化 　　神经冲动?前膜去极化?Ca内流?释放兴奋性递质?与后膜上 　　受体结合?后膜对Na、K通透性??突触后膜去极化产生EPSP 　　?总和?动作电位 ⒉　抵制性突触后电位（IPSP） 　　神经冲动?前膜去极化?Ca内流?释放抑制性递质?与后膜上受 　　体结合?后膜对Cl通透性??后膜超极化，即IPSP ;三　神经递质与受体 ㈠　神经递质　突触前神经元产生并释放，能特异性作用于突触后 　　　　　　　神经元或效应器细胞受体产生效应的特殊化学物质。　　;㈡　受体　是细胞膜上或细胞内能识别生物活性物质并与之结合， 　　　　　进而引起细胞反应的大分子蛋白质。 ⒈　胆碱能受体 　　⑴毒蕈碱受体（M受体） 　　　毒蕈碱样作用（M样作用）：乙酰胆碱与M受体结合后， 　　　产生一系列副交感神经兴奋的效应。　 　　⑵烟碱受体（N受体）－－N1、N2受体 ⒉　肾上腺素能受体－－α、β受体 ⒊　其它：多巴胺、5-色胺受体等。 ;外周神经系统的递质-受体分布 ;受体;四???反射活动的一般规律 ㈠　结构基础：反射弧 ㈡　反射活动的反馈调节：正、负反馈 ㈢　中枢神经元的联系方式：单线式、辐散式、聚合式、链锁式等。　 ㈣　反射弧中枢部分兴奋传递特征 　⒈　单向传递：由突触前细胞→突触后细胞 　⒉　中枢延搁：兴奋通过中枢传导速度缓慢 　⒊　总和：空间、时间总和 　⒋　兴奋节律的改变： 　⒌　后发放：刺激停止，传出神经持续 　⒍　对内外环境变化敏感和易疲劳性：;第二节　神经系统的感觉功能;一般感觉：触、压、痛等 本体感觉：肌肉张力长度，关节位置　　 内脏感觉：血压、渗透压、酸碱度等 特殊感觉：视、听、嗅、味、平衡等　　;一　脊髓（感觉传导） 　　浅感觉(痛、温、轻触觉)?脊髓?先?后??丘脑 　　深感觉(本体、深压、触觉)?脊髓?先?后??丘脑;㈡　非特异性投射系统——脑干网状结构上行激动系统;四　痛觉　机体受到伤害性刺激时所产生的一种复杂感觉，常伴有 　　　　　不愉快情绪活动和防御反应。;第三节　神经系统对躯体运动的调节;一　兴奋由神经向肌肉的传递 ㈠　神经肌肉接头：是运动神经元轴突末梢在骨骼肌肌纤维上的接触点。 ㈡　兴奋传递过程：;二　脊髓对躯体运动的调节;㈡　脊休克　与高位中枢离断的脊髓，暂时丧失反射活动能力，而 　　　　　　进入无反应状态的现象 　　主要表现：躯体和内脏反射减退或消失－－牵张反射消失，肌 　　　　　　　张力降低或消失，血压下降、 粪尿滁留等;四　小脑　　 　　前庭小脑：维持身体平衡 　　脊髓小脑：调节肌紧张 　　皮层小脑：协调随意运动（小脑性共济失调—意向性震颤）;六　大脑皮质－－产生随意运动;第四节　神经系统对内脏运动的调节;㈡　功能;二　内脏活动的中枢调节;第五节　脑的高级功能;一　学习与记忆 ㈠　概念 ⒈　学习是指人类和动物不断接收环境变化而获得新的行为习惯 　　　　（或经验）的神经活动过程。 ⒉　记忆是将获得的信息进行编码、储存、再现的神经活动过程。 学习是记忆的前提，记忆是学习的基础，是学习的必要条件。 ㈡　机制 　　学习与记忆的过程就是建立复杂条件反射的过程;条件反射　由条件刺激引起的反射活动（俄国生理学家巴浦洛夫）　 ⒈　条件反射的产生 　　条件刺激　无关刺激与非条件刺激在时间上多次结合，变为非条件　　　 　　　　　　　反射信号。 　　强化　无关刺激与非条件刺激在时间上结合的过程。 ⒉　条件反射的生物学意义 　　⑴条件反射是动物后天生活过程所获得的行为，数量无限，可建立 　　　也可消退，具有很大的易变性，灵活性。 　　⑵使机体能有预见性地、准确地适应环境的变化，维持机体与环境 　　　之间的平衡。;二　大脑皮质的语言功能;