11月20日六年级数学加表格讲义.doc

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11月20日六年级数学加表格讲义

趣佳优教育数学讲义 王小虎老师 2016年秋季 PAGE  PAGE 7 压力就是比你优秀的同学还比你努力 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟 六年级数学精品培优:比的认识及比的应用(第9次) 1、知识的引入:设有a、b两数,当 b≠0时,有a:b=a÷b= 2、知识的回顾: (1)、理解两个数量之间的关系 (1)截至2016年8月,“趣加优培训机构教育”接受“市级三好学生”来补习的女同学有61人次,男同学有63人次。这则消息中的两个数量进行了比较,你是怎么做的?                     小结:用减法表示两个数量之间的关系叫做相差关系。 (2)用除法可以表示这两个数量之间的关系吗? 63÷61= eq \f(63,61)   61÷63= eq \f(61,63)    eq \f(63,61) 表示什么? eq \f(61,63) 呢? 小结:用除法表示两个数量之间的关系叫做倍数关系。 (倍数关系) 2、比:同类数量间的倍数关系 两个数量之间的倍数关系还可以用比来表示。今天我们就一起来学习比。 (2)男同学人数与女同学人数的是63比61;记作:63:61 女同学人数与男同学人数的比是61比63。记作:61:63 小结:比与除法有关系,两个数的比表示两个数相除:两个数的比表示两个数相除,比的前项除以后项所得的商叫做比值。63:61的比值 eq \f(63,61) 是怎么求出来的? (2)比、除法、分数之间的关系: 2:3也可以写成 eq \f(2,3) ,仍读作“2比3”。(想一想比的后项可以是0吗?为什么?) 比的前后项不能随便置换,比是一个量的关系永远没有单位,比化简时候单位要统一才能化简。 例题的引入: 一个三角形的底是3厘米,高是4分米,另一个三角形的底是8分米,高是6厘米,它们的面积之比是多少? 白菜和芹菜的价格比是3:7,二购买的数量比是5:4,那么白菜和芹菜的总价比是多少? 过手训练:正方体甲的棱长为4厘米,正方体乙的棱长为5厘米。 正方体甲与长方体乙棱长总和的比是( ):( ),比值为( ) 正方体甲与长方体乙表面积的比是( ):( ),比值为( ) 正方体甲与长方体体积的比是( ):( ),比值为( ) ★简化比: 整数比的化简:24:42 分数与分数比的化简:: 小数比与小数比化简:0.8:0.9 化简比与比值的区别: 9:12 : 化简:9.6:3 : 0.35:1.4 0.875: 45分:时 360千克:0.45吨 25厘米:米 12:8:20 培优习题: 试验小学一年级与二年级学生人数比是7:6,二年级与三年级人数的比是5:4,写出一年级与二年级与三年级人数的最简整数比? 有140个橘子,按照2:3分给大小两个班的小朋友,每个班各分得橘子多少个? 要制作2.2千克的巧克力奶,巧克力和奶的质量比是2:9,需要巧克力和奶各多少千克? 甲乙两个班人数比是3:4,其中甲班人数是42人,甲乙两班一共有多少人? 六年级男生与女生人数的比是2:3,其中女生比男生多15人。求六年级共有多少人,男生和女生各有多少人? 一个减法算式中减数与差的比是:,已知被减数是14,减数和差分别是多少? 一个长方形周长是480米,长和宽的比是2:1,求长方形的面积是多少? 工人配制混土,水泥沙子和石子的比是3:2:5.要配置这种混凝土5000千克,需要水泥和沙子和石子各多少千克? 果园里面有果树一共是140棵,其中苹果树与桃树的比是2:3,桃树与梨树的比是4:5,这三种果树各有多少棵? 培优:被减数,减数和差的和是96,差与减数的比是2:6,求被减数、减数与差分别是多少? 练习: (1)小明家养了28只鸡,公鸡和母鸡的只数比是2:5,公鸡和母鸡各 (2)甲数的比是5:6。甲乙两数和是110,乙数是多少? (3)用120厘米的铁丝做一个长方体的框架,长、宽、高的比是3∶2 ∶ 1.求这个长方体的长、宽、高分别是多少? 练习: 一、填空、1、(?? ):5==27÷(?? )=(?? )%=(??? )成。 2、一个正方形的边长为a,边长与周长的比是(?? ):(???),边长与面积的比是(???):(???)。 3、 A是8.

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