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七年级政治下册1.1.3彼此尊重才能赢得尊重课件2新人教版选编
有一次 ,周恩来总理去会见某外国元首,那个国家的元首很看不起中国和中国人民。在和周总理礼节性的握过手之后,他从衣兜里掏出一块手帕,擦了擦手,然后将手帕放回了兜里。这时,周总理不慌不忙地也掏出一块手帕擦了擦手,然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱。;第一课 珍惜无价的自尊;学习目标;自学思考题;;清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。 ;【名言解读】
人必自侮,然后人侮之。
——孟子
点拨:人必先有自取侮辱的行为,然后别人才侮辱他。这说明自尊才能赢得别人的尊重,启示我们要维护人格尊严,决不做有损人格的事。;自尊者豁达 ; 同学们都说出了自己的想法,下面让我们看看这些故事的主人公是怎么做的呢。 ; 武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚。于是,她故意要试试狄仁杰,就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道:“如果臣有过错,臣便改正;至于有人到朝廷讲臣的不是,臣不想知道是谁。” ; 德国诗人歌德在公园里散步,与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边:“我恰恰相反。”;那个人把陶罐拿到田里装了泥土,并种进一棵梅花。又是年初一,花开了,他悄悄地把花送回那仇人的门口。在这一天,仇人羞愧地来到这人家里作揖说:老兄,我输了。 ;韩信的行为是不知耻,还是有自尊? 他表现出来的是一种什么心态? ; 有歌迷认为刘德华的鼻子太大,为了维护天王的形象,应该去整容,但刘德华坦言:我不会因为批评失去自信,我不会整容。; 自尊要适度; 过度自尊,使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活乐趣。;2、男生被嘲笑后处理方式有哪些不恰当?;4、男生如果用后面这种处理问题的方式体现了他具有什么优秀品质?对女生会产生什么影响?;(1)尊重可以使人明智,尊重可以使人悔过。
(2)尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量
的正面效应。;中学生李珊是一个自尊心极强的人,在与同学相处的过程中,总是显出盛气凌人的架势,容不得别人对自己有一丁点的批评和一些与自己不一致的意见和建议。 于是经常看到的是她教训别人或者为了一些小事与同学争得面红耳赤,也使自己整天生活在不愉快中。
问:请你针对李珊的情况,告诉她应该怎样对待别人的批评和意见 ; ; 德国诗人歌德在公园里散步,与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边:“我恰恰相反。”; 2014年中旬,某匿名网友在“秘密APP”发布文字称“演员白百何在奢侈品店顺东西被发现了,在上海,她咋想的”。消息被发出后,迅速引来大批网友留言讨论,事件逐步扩大化。随后,包括被告舜网在内的多家
站在未经核实的情况下,也转载了相关内容,在网络上引起一片哗然。 ;对人不礼貌; 漫画思考;不尊重他人的劳动;*;小伙撞死狗被逼当街给狗下跪 ;不尊重他人的人格;不从欣赏和鼓励的角度来善待儿子;尊重他人最基本的表现是什么?;面馆的老板为什么不直接给母子俩二碗面? ; 这名男生犯了错,陶校长为什么反而给他四块糖? ;行为实践:你是怎么做到尊重他人的?1、在校园中--------2、在家中-------3、上课时-------4、在公共场所------;彼此尊重才能赢得尊重;学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?;1.“对人来说,最重要的东西是尊严”,下列名言与其含义不相符的是( )
A.不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格
B.天生我材必有用
C.人不可有傲气,但不可无傲骨
D.别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人;2.一位中国科学家在家里举办Party。日本朋友的妻子看见科学家的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。”科学家的太太回应道:“您说的有道理,因为日本文化本身就来源于中国,一样也是正常的。”从这位科学家的太太身上,我们可以感受到( )
A.自尊的人只尊重自己,不尊重他人
B.自尊的人最看重自己的人格
C.自尊的人为了维护自尊可以不顾一切
D.自尊的人容不得别人丝毫的看不起;3.三国时期,蜀军欲与魏军决战。魏将司马懿紧闭城门不应战,诸葛亮为激怒司马懿送去妇女衣裙进行羞辱,司马懿仍旧按兵不动。司马懿这一做法说明( )
①他缺乏勇气,不懂得维护人格很重要的道理
②他的人格尊严受到了侵犯
③他临辱不惊,遇侮不怒,是豁达大度的表现
④适度自尊有助于做出正确的行动
A.②③④ B.③④
C.①② D.①②③④;4.孟杰???学非常在意他人对自己的评价,一旦听到他人说自己存在什么不
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