广东省六校2014届高三业班第一次联合考试历史试题[解析]广东省六校2014届高三毕业班第一次联合考试历史试题[解析].doc

第 PAGE 21页（共 NUMPAGES 21页） 广东省六校2014届高三毕业班第一次联合考试 历史试题 2013.8 六校分别为：广州二中、中山纪中、东莞中学、珠海一中、深圳实验、惠州一中 注意事项： 1．本试题分选择题和非选择题两部分，满分为100分，考试用时90分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B铅笔把答题卡上对应考生号的标号涂黑；用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号及学校名称填写在答题卷的密封线内。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷及答题卷上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上??的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生必须保持答题卡和答题卷的整洁，考试结束后，将答题卡和答题卷交回。 第一部分 选择题（共70 分） 一、选择题（每题2分，共70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案涂在答题卡相应的位置） 1．文王世子之制，是指周文王在位之时便指定周武王作为自己的继承人。当时这种制度还处在初创时期，其后，这种世子制度逐渐成为成文制度，择立太子的标准也逐渐明确起来，其中最主要的一条就是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”这样做的目的是(　　) 2,4,6 A．保证贵族血统的纯正 B．解决财产的继承和分配，稳定统治 2,4,6 C．确立嫡长子的最高地位 D．防止内部纷争，加强君主专制 【考点】商周时期的政治制度——宗法制 【解析】宗法制的核心是嫡长子继承制，立嫡以长、立子以贵，用血缘关系亲疏来解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，以巩固统治。故B是最佳答案。 【答案】B 2．《明史·职官志》载，自景泰后“六部承奉旨意，靡所不领。阁权益重……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上”。六部由原来的政府最高职能部门，而沦为内阁属曹。这一变化反映了 (　　) A．中国古代君主专制的不断加强 B．六部职能的衰退 C．内阁成为最高权力机关 D．宰相权力的反弹 【考点】明清君主专制的加强——内阁制 【解析】明太祖废除丞相制度，D项宰相反弹明显错误。内阁始终不是中央一级的行政机构或决策机构，受皇权制约，排除C。六部地位下降，职能没有变化，依然是中央一级的行政机构，排除B。内阁是君主专制加强的产物，内阁地位的上升，折射君主专制的不断加强。故A是最佳答案。 【答案】A 3．古希腊雅典国家的监察制度赋予了公民很大的监督权力，在其政治经济生活 中发挥了很大的作用，但需要指出的是，雅典国家并没有独立的专门监察机关出现，在监察体制上呈现着一种多元化的局面。下面不属于古希腊监察体制上呈现“多元化的局面”的是(　　) A．公民大会 B．五百人会议 C．陪审法庭 D．首席将军 【考点】雅典民主政治 【解析】公民大会作为最高权力机关，可以随时对行政官员进行监督和弹劾，最直接方式就是实行陶片放逐。五百人会议作为公民大会的常设机构，在没有召开公民大会期间承担监察职能。陪审法庭主要是司法机关，但在一定程度上也行使监察职能。首席将军执掌军事，接受公民大会的监督，排除D项。故符合题目要求的是D项。 【答案】D 4．美国历史学家Ｊ·卢姆说：全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大10倍，但依旧对人民负责的政府……”美国之所以能建立共和的原因有(　　) ①北美殖民地有自由、自治的传统 ②教育普及，自由思想的传播 ③北美资本主义经济的发展 ④北美的封建统治根深蒂固 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 【考点】美国共和制的确立 【解析】北美未经历封建统治阶段，排除原因④，含有④的选项都可以排除。 【答案】B 5．根据法国共和制确立的过程图，你能得出的有效信息有(　　) ①呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点 ②其焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争上 ③共和制派力量占明显优势 ④从过程看，反映出法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡的 A．①②③ B．③④ C．①②③④ D．①②④ 【考点】法国共和制的确立 【解析】过程图主要呈现法国共和制和君主制的反复交替，并不能反映共和派和君主派政治力量对