武陟县蓝天学校2013度年检汇报材料武陟县蓝天学校2013年度年检汇报材料.doc

武陟县蓝天学校2013度年检汇报材料武陟县蓝天学校2013年度年检汇报材料.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
武陟县蓝天学校2013度年检汇报材料武陟县蓝天学校2013年度年检汇报材料

武陟县蓝天学校2013年度年检汇报材料 守住教育沃土 放飞蓝天梦想 二零一三年十二月二十三日 守住教育沃土 放飞蓝天梦想 ——武陟县蓝天学校年检汇报材料 武陟县蓝天学校创建于2004年8月,位于詹店镇马营村东南角,是一所九年义务教育全日制民办寄宿学校,学校占地面积24412平方米,校舍建筑面积7914平方米。现有9个教学班,在校学生215人,教职工26人,其中专任教师18人。 办学九年来,在县教育局和镇中心校领导下,学校全面贯彻国家的教育方针,依据蓝天学校董事会十年规划整体思路,牢固“办人民满意的教育”目标,秉承“一切为了学生,以学生发展为中心,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,奋力提升教学质量,为培养德、智、体、美、劳全面发展,具有健全人格、富于创新精神和实践能力的人打下良好基础”的办学思想和“关爱生命、以人为本”、“没有???不好的学生”的双重办学理念,形成了“团结文明、强身健心、崇尚知识、进取创新”的校风,在教师中形成了“品正、博学、敬业、爱生”的教风,在学生中形成了“尊师律己、勤奋好学、惜时善思、立志成才”的学风。以求真务实的态度赢取了全校各方面都有了长足的发展。 学校建设 指导思想 全面贯彻国家教育方针,把“办人民满意的教育”作为办学的目标,坚持教育公益性为总原则,立足农村经济的现实,坚持低标准收费、高标准服务;开齐、开足课程,努力培养全面发展的新时代合格人才;组织教职工学习各种法律、法规,提高职工依法执教的观念;坚持小班额教学;狠抓《教学常规》建设;强化“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等四项重点管理,探索、梳理、总结“班级量化积分绩效差额考核管理、美德好少年推出、孝道及感恩教育、家校联系卡、日行一善、小组捆绑评级机制、国旗下演讲、安全责任大家抓“等八项教育活动主体化、课题化的运行模式,进而促进了学校教育和教学工作的展开和管理水平的不断提高,实现了蓝天人的圆梦之旅,先后受到上级教育部门的表彰。 (2)办学行为 学校严格执行国家的政策法规,学校的办学许可证、收费许可证、餐饮服务许可证等各种证件齐全和教职工签订聘任书、劳动合同书,按时足额发放教师工资,教师月平均工资1500元。学校自觉接受教育局和镇中心校的领导,按时参加相关会议,认真贯彻落实会议精神,完善各项工作任务。 按照国家规定,开足开全各门类课程,各学科教师齐备,按省教学用书目录征订用书,无出现乱征订、少征订现象,收费行为规范。 严格控制班额,每班不超过45人,双休日、节假日不组织学生上课、补课。一、二年级不布置家庭作业,其他年级书面、家庭作业控制在一小时以内。 学校依法接受县教育局和镇中心校的检查、评估,接受有关部门的工作指导和监督管理。 (3)管理机构 学校实行董事会领导下的校长负责制,重大事件通过董事会会议决策;学校董事会下设德育处、教导处、总务处,分工合作,各司其职。 (4)办学条件 ①生活方面投入 投资2800多元,维修更换师生饮水器、购买取暖煤炉、铝壶;投资2000多元,新掘二百五十米深水井,提高了用水标准;投资1800多元,改造了无塔压力罐和配套供水设备。 投资20000元,硬化了学校到村大街路面300多米 投资5000元用于学生桌、凳等基础设施维修与更换。 ②教育方面投入 投资8000多元新购进图书680册,投资3000多元购买理化生实验器材和化学药品;投资800多元购买体育、音乐等器材。 ③教学活动场地、教学环境投入 投资2000多元用于篮球场和乒乓球台的改造;投资2000多元用于校园环境绿化;投资1000多元用于校园环境美化。 二、 教师管理队伍 学校董事会定期召开会议,讨论研究学校的发展方向和重大事件。现任各位领导都善于积极学习,具有较深厚的理论修养、先进的管理理念和较丰富的管理经验。年龄结构适当,是一个学习型、团结和谐、开拓进取的班子,能高效的决策指导学校的教育和教学工作。 现任专任教师18人中,全部具备有教师资格证书,高学历占教师的80%,能满足胜任各科教学。 学校管理组织健全,规章制度完备,从决策—执行—督导—落实中能通过螺旋式循环不断提高办学水平和质量。 三、 课堂教学 1.课堂教学是教育的主阵地 在课堂教学中,我们认真学习和借鉴杜郎口、永威的课堂教学模式,根据不同年级和班级构建课堂教学,突出学生在课堂教学中的主题地位,体现新课标知识与技能、过程与方法、情感与价值观的三维目标。教师上课出示课题后,直接出示本节课的学习目标,提供学生学习提纲及掌握的知识及问题,由学生自主学习,而后由学生当堂训练

文档评论(0)

zyongwxiaj8 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档