三年级作文课_自我介绍选编.ppt

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三年级作文课_自我介绍选编

; ; 我是个秀气的小姑娘。我的眉毛弯弯的,像月牙。睫毛又浓有密,还往上翘呢。最令我骄傲的是我的一头棕色的头发,卷卷的,难怪我和妈妈逛商场时总有阿姨以为我是混血儿。每到这时。我总是向大家解释我是地道的中国人。平时,我最喜欢穿娃娃装,衣服上美丽的蕾丝和漂亮的荷叶边是我的最爱。; 我个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。; 我是个秀气的小姑娘。我的眉毛弯弯的,像月牙。睫毛又浓有密,还往上翘呢。最令我骄傲的是我的一头棕色的头发,卷卷的,难怪我和妈妈逛商场时总有阿姨以为我是混血儿。每到这时。我总是向大家解释我是地道的中国人。平时,我最喜欢穿娃娃装,衣服上美丽的蕾丝和漂亮的荷叶边是我的最爱。; 我是一个活泼可爱的小男孩。一张灿烂的苹果脸上嵌着一双葡萄似的的眼睛。笑起来,眉毛弯弯的,像两个月牙儿。平时,我总是穿着一身运动服。因为运动服比较宽松,运动起来可方便了。 ; 我是个小书迷,只要我捧起那些经典的书来,就像一只小羊闯进了一块肥美的草地,贪婪地吃着,忘记了周围的一切。; 记得那是一个阳光明媚的周末,我来到书柜前,打开书柜,捧起了我最心爱的《格林童话》看了起来。看着看着,我好像进入了仙境一般。白雪公主、玫瑰少女、米妮、米奇……和许多的故事人物,在大门那儿热烈的欢迎我呢!“叮铃铃,叮铃铃”电话响了,我极不情愿地拿起电话,可眼睛一直目不转睛地盯着书。哦,原来是妈妈打来的电话,没等妈妈说完,我就连忙说了声:“知道了”,便挂了电话,继续大口大口“啃书”。过了不久,妈妈回来了,说:“我叫你烧的水你烧好了吗?”我一头雾水,糊里糊涂地问:“你什么时候对我说的?”妈妈瞪着我,怒气冲天地。唉,光顾着看书,没听清楚,看来这次要挨骂了。; 我有一个坏毛病就是嘴很馋,连上课都爱吃零食。记得一次,我偷偷带了一些糖到学校,把它放在抽屉里。上课时,我嘴馋的毛病又犯了。我一边听老师上课,一边想着那颗糖???美味。想着想着,我口水都快流出来了,心想:要是能舔上一口,那我可心满意足了。; ;我有一个坏毛病就是嘴很馋,连上课都爱吃零食。记得一次,我偷偷带了一些糖到学校,把它放在抽屉里。上课时,我嘴馋的毛病又犯了。我一边听老师上课,一边想着那颗糖的美味。想着想着,我口水都快流出来了,心想:要是能舔上一口,那我可心满意足了。正巧,老师转过身去写板书。机会来了,我以迅雷不及掩耳之势抓住糖塞到了嘴巴里。可是还没等我吃上一口,老师就转过身来了。不得了,老师一动不动地盯着我的嘴巴。我赶紧把嘴巴闭得紧紧的,生怕被老师发现。尽管我这样掩饰,还是逃不过老师锐利的眼睛。老师走到我面前,叫我张开嘴巴,严肃地说:“去,把东西吐到垃圾桶里!” 唉!以后我再也不在课堂上吃零食了,这是一种不好的习惯,会影响学习的,也会令老师生气。我一定要改掉这个毛病! 这就是我,你知道我是一个怎样的女孩了吗?希望我们可以成为好朋友。 ;   ; 通过一件具体的事例突出自己的个性特征和爱好。 ;馋嘴的我; ;1、 李晓的《我的自画像》 写了“我”的哪些方 面? 2、作者哪些方面写得简单?哪些方面写得详细呢?; 通过一件件具体的事例突出自己的个性特征和爱好。还要注意详略得当,不要面面俱到。;动笔实践; 1、抓住自己的外貌特点。 2、用一件具体、生动的事例表现自己某一方面的个性特点,用上自己积累的好词佳句,如果能使用一些修辞方法就更棒了。    3、别忘了为你的文章加一个非常精彩的题目!如:《猜猜我是谁》、《我的自画像》、《这就是我》……;   ;谢谢大家!

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