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三年级语文教材解析选编
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;1、(识字写字)养成主动识字的习惯,形成初步的识字能力。
2、(阅读)用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。初步学会默读,能借助词典、联系上下文和生活实际理解生词的意思。
3、(习作)尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
4、(口语交际)能用普通话与人交谈,在交谈中能认真倾听,领会要点。
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