世界贸易组织概论选编.ppt

世界贸易组织概论World Trade Organization Spring. 2016 课程性质和任务 性质：《世界贸易组织概论》是结合国际贸易发展的新趋势所设立的一门课程。WTO概论全面介绍世界贸易组织的理论、规则和作用，分析世界贸易组织规则对我国经济贸易发展的影响。 任务：通过本课程学习，使同学们系统掌握世界贸易组织的宗旨、基本原则、组织结构基本职能与争端解决机制，熟悉WTO的法律体系，以及其负责管理和实施的贸易协议与协定。能结合WTO规则对国际贸易的实际问题进行分析，为同学们毕业后能正确运用该体制发展中国对外贸易打下良好的基础。 教材与参考资料 教材：《世界贸易组织概论》薛荣久主编，高等教育出版社（第二版）。 教材获取：旧书、复印、网上购买、电子版，最好能有一本！ 课程要求 积极参与讨论 教学相长！希望听到具有不同专业背景的同学们的不同见解！ 认真思考，不要死记硬背 这是中学生与大学生的显著区别 注意掌握课程的整体逻辑线条 有助于你系统地掌握好知识 遵守课堂纪律 手机请调震动 上课请带上教材或课件 请不要无故自由进出教室 你最关心的：课程考核 考核办法： 期末考试 闭/开卷 80% 平时（课堂参与、作业等） 20% 参与课堂讨论会增加你的平时分 迟到/早退/旷课会显著地降低你的平时分 旷课次数超过点名次数的1/3，欢迎明年再选课！ 讲授安排 第1讲 世界贸易组织确立与发展的基础 第2讲 世界贸易组织的建立 第3讲 世界贸易组织的宗旨、地位与职能 第4讲 世界贸易组织成员 第5讲 世界贸易组织的运作机制 第6讲 世界贸易组织的原则与规则 第7讲 关税与关税减让谈判 第8讲 《农业协议》和《纺织品与服装协议》 第9讲 非关税措施协议 第10讲 公平竞争与补救措施协议 第11讲 《服务贸易总协定》 第12讲 《与贸易有关的知识产权协定》 第13讲 《诸边与展边协议》 第14讲 世界贸易组织业绩、多哈发展回合与作用 第15讲 中国与世界贸易组织 第一章 世界贸易组织确立与发展的基础 世贸组织存在和发展的五个方面的基础： 有节制的自由贸易理论 市场经济体制 经济全球化 可持续发展 国际贸易利益协调 本章学习要点： 市场经济与计划经济的根本区别是什么？ 有节制？ 国际利益分配取决于什么？ 市场、商品、金融、投资、文化全球化，而中国正在融入并影响全球化 第一节 有节制的自由贸易理论 世贸组织理论与政策的基础：有节制的自由贸易理论与政策 一、自由贸易理论的产生与发展 二、世贸组织贸易理论与贸易政策的取向：有节制的自由贸易理论与政策 1、Mercantilism 重商主义 2、Free trade 自由贸易理论和政策 Absolute Advantage 绝对优势理论—Adam Smith Comparative Advantage 比较优势理论-David Ricardo 3、保护幼稚工业的贸易理论与政策 汉密尔顿、李斯特 4、凯恩斯主义与超保护贸易政策 一、自由贸易理论的产生与发展 1、Mercantilism 重商主义 背景：航海技术的发展、“地理大发现”、“三角贸易”、商人阶 层出现与掌权、资产阶级形成 核心观点：主张实行贸易保护政策，大力限制进口，鼓励 出口，以获取更多的真金白银，实现国家繁荣。 政策主张：进口要征关税，出口要免关税； 尽量减少奢侈品的进口； 鼓励目的是为了再出口的进口。 15-17世纪 2、Free trade 自由贸易理论和政策（18-19C）1）亚当·斯密的绝对成本说（Doctrine of Absolute Advantage 每一个国家都有其适宜于生产某些特定产品的绝对有利的条件，如果每个国家发展它最擅长的生产部门，从事专业化生产，可以提高各自的生产率，从而降低成本，增加社会总财富。通过自由贸易就能用最少的花费换取更多的东西，这样就能增加有关国家的国民财富。 专业分工可以带来生产效率提升！ Why？ 学习效应 发明工具 分工越细越好吗？ 分工一成不变吗？ 分工前 国家 葡萄酒/单位 所需劳动人数/人.年 毛呢产量/单位 所需劳动人数/人.年 英国 1 120 1 70 葡萄牙 1 80 1 110 分工后 国家 葡萄酒/单位 所需劳动人数/人.年 毛呢产量/单位 所需劳动人数/人.年