业务训练的组织与实施0选编.ppt

;◆授课内容;◆第一节 业务训练的形式 ;第一节 业务训练的形式 ;第一节 业务训练的形式 ;第一节 业务训练的形式 ;第一节 业务训练的形式 ;◆第二节 业务训练的方法 ;第二节 业务训练的方法 ;运用讲授法的基本要求：;◆第二节 业务训练的方法 ;运用演示法的基本要求：;第二节 业务训练的方法 ;第二节 业务训练的方法 ;3.分解练习。分解练习，是把完整动作按其动作环节，分成几个步骤进行练习的方法。目的是能较好地体现循序渐进的原则，减少受训者初学的困难，便于进行完整动作练习这种方法多用于较复杂的动作。 4.连贯练习。连贯练习，是受训者经过分解练习，基本掌握了各部分动作要领后，对整体动作进行连接贯通练习的方法。目的在于使受训者建立正确完整的动作概念，从而快、准、好地掌握完整动作。 5.单个教练。单个教练是指教练员对受训者进行训练的一种教学活动。目的在于增强训练指导的针对性，使受训者正确掌握动作要领，及时纠正错误动作。 6.分组练习。分组练习是将受训者分成若干人一个小组，并指定技术好的一名为小组长进行教练的一种练习方法。它便于受训者相互观摩、相互促进。相互纠正动作。编组时，要注意把基础好与差，反应快与慢的受训者进行混合编组，以充分发挥骨干作用。必要时，也可以按基础的好差分别编组，以便教练员对基础较差的实施重点教学。;7.集体练习。集体练习是指教练员组织受训者一起进行练习的一种方法。通常在受训者能独立操作或需要受训者集体操作和行动时（如战斗动作等），由教练员或班长下达口令，组织集体练习，检查受训者对技能掌握的程序，培养锻炼集体协调一致的动作。 8．评比竞赛。评比竞赛，是训练中开展的比、学、赶、超活动。目的在于调动受训者训练积极性，活跃练兵气氛，促进训练落实。评比竞赛，通常在一个阶段或课时、一个科目或内容训练结束时进行。评比要做到公平竞争，鼓励先进，促进后进。 ;第二节 业务训练的方法 ;4．分段作业。分段作业是指按照战术课题的要求，逐个题目、逐项内容进行训练，在不同环境、不同情况下反复演练各种战斗动作，是中队战术训练的主要方法。 5．连贯作业。连贯作业是将同一战术课题的不同训练内容，按战斗进程连贯起来，在比较充分的情况显示下进行的演练。通常在分段作业的基础上进行。 6．实地演练。实地演练是消防部队按照灭火计划的要求，深入消防安全重点单位（部位）而进行的战术技术训练。 （1）演练形式。①模拟操场训练。即消防车到达单位（部位）后，以停靠水源、铺设水带、设置分水器、水枪为主要内容，同时结合熟悉地形、通道、水源、建筑等情况进行训练。②模拟实战训练。即消防车按接警出动要求，到达现场后按照实战要求出灭火剂，或者进行抢救和疏散人员、物资的训练。 （2）演练的范围。①中队单独演练。即责任区中队组织本中队以单车分批或多车一起的演练，并包括组织专职队、义务队的车辆、泵浦、灭火器同时进行的演练。②中队协同演练。即以责任区中队为主组织的，两个以上中队参与的演练。③总（支、大）队演练。即以总（支、大）队组织的实地演练。;◆第三节 业务训练的手段;第三节 业务训练的手段;第三节 业务训练的手段;第三节 业务训练的手段;第三节 业务训练的手段;第三节 业务训练的手段;◆第四节 训练计划的拟制与教案的编写;第四节 训练计划的拟制与教案的编写;第四节 训练计划的拟制与教案的编写;第四节 训练计划的拟制与教案的编写;第四节 训练计划的拟制与教案的编写;第四节 训练计划的拟制与教案的编写;第四节 训练计划的拟制与教案的编写;◆第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;第五节 中队训练的组织实施;◆第六节 训练的考评;◆第七节 注意事项;第七节 注意事项;第七节 注意事项;第七节 注意事项;第七节 注意事项;第七节 注意事项;第七节 注意事项;提问：;谢谢大家！