七年级下册语文第5单元复习课件.ppt

伟大的悲剧：作者茨威格，奥地利著名小说家、传记作家 一、字词 拽(zhuài)出 无垠(yín) 癫(diān)狂 凛(lǐn)冽 吞噬(shì) 销蚀 羸(léi)弱 步履(lǚ) 告罄(qìng) 遗孀(shuāng) 坚持不懈 千辛万苦 风餐露宿 夜不成眠 精疲力竭 闷闷(mèn)不乐 毛骨悚(sǒng)然 耀武扬威 扬扬得意 怏怏(yàng)不乐 姗姗(shān)来迟 忧心忡忡(chōng) 疲惫不堪 畏缩不前 鲁莽大胆 念念有词 语无伦次 精打细算 与其……毋(wú)宁 贮(zhù)藏 战栗 钦佩 屠宰场 海市蜃楼 哆哆嗦嗦 悼念 ;拽：拉 毋宁：不如 吞噬：吞食 羸弱：瘦弱 告罄：指财物用完 毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子 怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 语无伦次：话讲得很乱，没有条理。 海市蜃楼：比喻虚无缥缈，实际不存在的事物。 姗姗来迟：慢腾腾地来晚了。姗姗，行走缓慢的样子。 念念有词：指人不停地自言自语。 厄运：困苦的遭遇。 框(kuàng) ：门框 诓：诓骗 角(jué)逐 ;一、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。 （作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？） 在这里，作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为，理由是，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切，第二个到达者说明也不是”的观点。 二、挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 （国旗怎么会“耀武扬威”“扬扬得意”？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情？） 作者在这里用了拟人的修辞方法，表达的是斯科特和伙伴的心情。此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。这真是“以我观物，物皆著我之色彩”。 ;;一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 （这两句话什么意思？在全文中有什么作用？） 这段话表达了作者对斯科特及其队员们崇高的赞誉：尽管斯科特等人在与大自然的搏斗中失败了，肉体倒下了，但是他们的心灵经受了考验，变得无比崇高。有价值、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这段话是全文的主旨，起到点题的作用。; 《在沙漠中心》作者圣埃克絮佩里，法国作家，文章选自《人类的大地》第七章第六节。中心故事是写“我”和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场险遇。; 结合上下文，品味下列语句的含义。 1、我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。 2、寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。 3、我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星重寻找自己的真理。 4、我没有一点儿遗憾。我奋斗过，但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算是呼吸过海风了。 第1句中的“寒冷”可以从多角度来理解：一是夜晚饿沙漠里确实寒冷，二是因为极度缺水濒临死亡而产生的生理反应，更觉得寒冷难耐，另外还可以围绕随着“大限”的到来，“我”内心一种渐渐绝望的情感来理解。 第2句中将“寒风”比喻成“平原上的骑兵”，生动形象地刻画了人物的感受，并且在那样一种严酷的环境中，作者还能用一种比较风趣并不沉重的语气来表达自己的艰难处境，从中可以看出“我’具有一种乐观的精神。 第3句将飞行员与农人作比，揭示飞行员的职业本质。 第4句表达了一种为事业而牺牲，死而无憾的心情。 ;《登上地球之巅》作者郭超人 新闻工作者 一、字词复习： 砭(bian)骨 履(lǚ)践 崔巍(cuī weī) 携(xié)带 滞(zhì)留 崎岖(qí qū) 窒(zhì)息 轮廓(kuò) 砭骨：刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。 履践