2013高中数学总复习课件：圆和方程.pptVIP

1;2;　　1.圆心为点C(8，-3)，且过点A(5，1)的圆的标准方程为（　 ） 　　A.(x+8)2+(y-3)2=5　　B.(x-8)2+(y+3)2=5 　　C.(x+8)2+(y-3)2=25　 D.(x-8)2+(y+3)2=25 　　 　　半径 　　所以所求的圆的标准方程为(x-8)2+(y+3)2 =25.选D.;2.方程y=　　　　对应的曲线是（　 ） 　　　原曲线方程可化为x2+y2=4（y≤0），表示下半圆,选A.;3.半径为5且圆心在y轴上的圆与x轴相切，则圆的方程为（ 　） A.x2+y2+10y=0 B.x2+y2+10y=0或x2+y2-10y=0 C.x2+y2-10y=0 D.x2+y2+10x=0或x2+y2-10x=0;　　　设圆心为（0，b），由题意，则圆的方程为x2+（y-b）2=b2. 因为半径为5.所以 =5,b=±5. 故圆的方程为x2+y2+10y=0或x2+y2-10y=0.选B. 　 易错点：圆心的位置可能在y轴上半轴或下半轴.;4.已知圆C1：(x+1)2+(y-1)2=1，圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称，则圆C2的方程为　　　　　　　　. 　　设圆C2的圆心为（a，b），则依题意， 　 　 对称圆的半径不变，??1，故填(x-2)2+（y+2）2=1.;　　5.若圆x2+y2+（a2-1）x+2ay-a=0关于直线x-y+1=0对称，则实数a=　　. 　　　　　依题意直线x-y+1=0，过已知圆的 圆心　　　　　　所以 　　解得a=3或a=-1，当a=-1时，方程x2+y2+（a2-1）x+2ay-a=0不能表示圆，所以只能取a=3.填3. 　 　　易错点：方程x2+y2+Dx+Ey+F=0仅在D2+E2-4F＞0时才表示圆，因此需检验不等式是否成立.;1.圆的定义：平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合（轨迹）叫做圆，定点叫做圆心，定长叫做圆的半径. 2.圆的方程 （1）标准方程：以（a,b）为圆心，r（r0）为半径的圆的标准方程为（x-a）2+（y-b）2=r2.;（2）一般方程：x2+y2+Dx+Ey+F=0. 当D2+E2-4F0时，表示圆的一般方程，其圆心的坐标为　　　　　　半径 当D2+E2-4F=0时，只表示一个点（-D2,-E2）； 当D2+E2-4F0时，不表示任何图形.;3.点与圆的位置关系 圆的标准方程为（x-a）2+（y-b）2=r2，圆心C（a,b），半径r， 若点M（x0,y0）在圆C上，则（x0-a）2+（y0-b）2=r2; 若点M（x0,y0）在圆C外，则（x0-a）2+（y0-b）2r2; 若点M（x0,y0）在圆C内，则（x0-a）2+（y0-b）2r2.;4.对称问题 圆（x-a）2+（y-b）2=r2关于直线x=0的对称圆的方程为（x+a）2+（y-b）2=r2;关于直线y=0的对称圆的方程为（x-a）2+（y+b）2=r2；关于直线y=x的对称圆的方程为（x-b）2+（y-a）2=r2；关于直线y=-x的对称圆的方程为（x+b）2+（y+a）2=r2. 5.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两段弧.若AB为圆O的弦，圆心O到弦AB的距离为d，圆半径为r,则;　 重点突破：圆的方程 　　（Ⅰ）求过两点A（1,4）,B（3,2）,且圆心在直线y=0上的圆的标准方程，并判断点P（2,4）与圆的位置关系. （Ⅱ）求过A（4,1），B（6，-3）C（-3,0）三点的圆的方程，并求这个圆半径长和圆心C坐标.;　 　（Ⅰ）欲求圆的标准方程，只需求出圆心坐标和圆的半径，而要判断点P与圆的位置关系，只需看点P与圆心的距离和圆的半径的大小关系.（Ⅱ）设出圆的方程，解方程组即可.;　　　（Ⅰ）解法1：（待定系数法）设圆的标准方程为（x-a）2+（y-b）2=r2， 因为圆心在y=0上,故b=0， 所以圆的方程为（x-a）2+y2=r2 又因为该圆过A（1,4）,B（3,2）两点,则　 （1-a）2+16=r2 （3-a）2+4=r2;解法2：（直接求出圆心坐标和半径）因为圆过A（1,4）,B（3,2）两点， 所以圆心必在线段AB的中垂线l上,又因为kAB=　　　=-1,故l的斜率为1, 又AB的中点为（2，3）,故线段AB的中垂线l的方程为x-y+1=0.;又知圆心在直线y=0上,故圆心为C(-1，0)， 所以半径 　　　　　　　　　　 故所求圆的方程为(x+1)2+y2=20. 又点P(2,4)到圆心(-1，0)的距离为 所以点P在圆外.;(Ⅱ)设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0， 因为三点A(4,1)，B(6，-3)，C(-3,0)都在圆上， 所以它们的坐标都是方程