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原创新课堂2017春七年级数学下册7.4实践与探索第1课时配套与行程问题习题课件
7.4 实践与探索;B ;B ;3.机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,则安排____名工人加工大齿轮,____名工人加工小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套.;C ;5.(复习9变式)甲、乙二人从相距12千米的A,B两地同时出发,相向而行,2小时后相遇,相遇后二人继续前行,甲到达B地后立即返回并追上乙.已知甲从相遇到返回追上乙又用了4小时,则甲、乙二人的速度分别为_____________________.;D ;7.(复习12变式)某所中学现有学生4200人,计划一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,这样全校在校生增加10%,这所学校现在的初中和高中在校生人数依次是( )
A.1400人和2800人 B.1900人和2300人
C.2800人和1400人 D.2300人和1900人
8.(2017·德州模拟)小丽和小敏买了同样多的信封和同样多的信纸,小丽每封信都用1张信纸,小敏每??信都用3张信纸,结果小丽用掉了所有的信封但余下50张信纸,而小敏用掉了所有的信纸但余下了50个信封.则他们每人买的信纸的张数为( )
A.150 B.140 C.130 D.120;9.羊圈里白羊的只数比黑羊的脚数少2,黑羊的只数比白羊的脚数少187,则白羊有____只,黑羊有____只.
10.某种仪器由1个A部件和1个B部件配套构成,每个工人每天可以加工A部件1000个或者加工B部件600个,现有工人16名,应怎样安排人力,才能使每天生产的A部件和B部件配套?;方法技能:
1.解决配套问题时,关键是弄清配套物品之间的数量关系.
2.解决行程问题时,要弄清路程、速度、时间三者之间的关系,即路程=速度×时间.
易错提示:
要分析理解题意,特别是要找准题中的等量关系,否则列出的方程组就是错误的.
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