儿童情商培养[家教版].ppt

儿童情商EQ的培养;讲座的主要内容;一、情商的定义 EQ（Emotional Quotient ）;了解自我、正确评价自我 管理自我 、控制冲动 自我激励 、学会抗挫折 认识他人情绪 、学会移情 调适情绪、保持主导心境 处理人际关系 积极乐观地态度;智商 IQ （Intelligence Quotient）;健商HQ （Health Quotient ）; 成功100% = 20% 智商 + 80% 情商 一个成功的管理者，专业知识所起的作用占15%，而交际能力占85%;国外对孩子的家庭教育观;日本人：让孩子独立自主;犹太人：让孩子早知书本是甜的;二、当前儿童情商存在的主要问题;主要原因: 1、忽视情感表达和爱心的培养。 2、忽视人际交往能力的培养。 3、忽视独立性和社会适应能力的培养。 4、忽视自我控制能力和责任感的培养。 ;三、儿童情商的主要内涵 「大能力」（MegaSkills），奠定孩子未来成就的11种基本能力，也是孩子在新时代最迫切需要的情商！ ;(1)自信心：觉得有能力去做 (2)兴趣：想要完成它 (3)关爱：关心、关爱他人;(4)团队合作：和别人共事 (5)基本常识：发挥良好的判断力 (6)解决问题：将所知和所能化为行动 (7)努力：让孩子懂得努力的价值 ;(8)责任感： (9) 积极、快乐的情绪 (10)毅力：坚持性 (11)专注：集中注意，致力于心中的目标;四、如何培养儿童的情商;美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子四十条，集中反映了西方的家教。;11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。12、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。13、从来不对孩子说，他比别的孩子差。14、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。15、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。16、教孩子与各种成年人自由交往。17、定期为孩子读点东西。18、让孩子从小养成读书的习惯。19、鼓励孩子编故事，去幻想。20、认真对待孩子的个人要求。; 21、每天都抽出时间和孩子单独在一起。22、不用辱骂来惩治孩子。23、不能因为孩子犯错误而戏弄他。24、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。25、让孩子独立去思考问题。26、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。27、允许孩子玩各种废弃物。28、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。29、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。30、不要空洞地和不真诚的表扬孩子。;31、诚实的评价自己对孩子的感情。32、不存在家长完全不能与孩子讨论的问题。33、让孩子有机会真正做决定。34、帮助孩子成为有个性的人。35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。36、发挥孩子积极认识自己才干的能力。37、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”38、鼓励孩子尽量不依靠成年人。39、相信孩子的理智并信任他。40、让孩子独立完成他所从事的工作基本部分，哪怕不会有积极的结果。;父母的一百句好話 ;21.继续保持！ 22.我好爱你！ 23.多美妙啊！ 24.你做到了！ 25.那就是了！ 26.真令人惊讶！ 27.继续试试看！28.你办得到的。29.你学得真快！ 30.做得好极了！31.极佳的表现。32.就是那样做。 33.这真适合你。34.记性真好啊！35.你还记得呀！ 36.你走对路了。37.真令人感激。 38.看你的了！ 39.你真是懂事不少！ 40.我真为你骄傲！ 41.你快要做到了！ 42.那实在太好了！ ;43.我很喜欢那样！ 44.你以前做到了！ 45.你真是小神童！ 46.继续加油努力喔！ 47.你做的很顺手！ 48.你想出好办法了！ 49.你真是个好帮手！ 50.你真让父母开心！ 51.你做得漂亮极了！ 52.好！(竖起大拇指) 53.进行得很顺利嘛！ 54.你一定练习很久了！ 55.真是个聪明的孩子！56.你真是可爱、美丽！ 57.真高兴你如此表现。58.我就知道你能做到。 59.你今天做得好认真。60.你每天都有进步哦！ ;61.那件事你做的真好！ 62.我很感激你的帮忙。 63.你下次会做得更好。 64.这才是我的好孩子！ 65.我沒有任何差错嘛！ 66.这正是我说的好事。 67.我正尽力做好它。 68.对了！就是这样做。 69.你这样快就想出來了。 70.你使它变得容易多了！ 71.沒有人是十全十美的。 72.你今天确实做得真好！ 73.真是有史以来最好的。 74.你看你想出办法來了！ 75.你今天头脑真灵活啊！ 76.你今天做了不少事啊！ 77.你真学到不少东西嘛！ 78.你今