浅析专科大学团总支学生会干部的培养.docVIP

PAGE  PAGE 6 浅析专科大学团总支学生会干部的培养 　　摘 要：高校大学生团学干部队伍是高校学生活动的领导组织者，是学生队伍的核心力量。针对新形势下高校团学干部培养过程中存在的不足，重视团学干部政治意识的培养，进一步提高工作能力，提升主动意识，并加以监督与考核，推进团学工作不断发展具有重要意义。 　　关键词：新形势;团学干部;培养与考核 　　团总支学生会干部是高校团总支工作中的核心力量，团学干部的重要作用不仅仅是向大学生传达上级部门的指示，也是在学生群体中树立标杆，充当高校学生管理的助手，帮助大学生有效解决日常生活和学习过程中所遇到的问题，协调师生关系，有效组织班级和学校的日常活动。目前，高校的团学干部培养正向着规范化的方向发展。团学干部自身的个人能力以及思想觉悟直接影响到高校学生工作的顺???开展。然而随着多元文化的影响，世情、国情、校情、事情都随之变化，新形势，新局面也相应出现。 　　一、团学干部的现存状态 　　（一）新生积极性高，参与度强 　　进入大学，面对新的环境，面对新的起点，每个学生都有新的规划及目标。追求进步，积极向上，大量学生进入各种社团组织，为后面能晋升为主要学生干部而做准备。据统计，社团招新比例占全班总人数达80%以上。与之相对的出现了大二学生参与度不高，积极性降低等问题。 　　（二）流动性过快 　　由于专科院校学生在校时间短，这一现状影响了团学工作的延续性。进校后，通过一年的选拔，一年的培养锻炼，学生干部能熟悉的处理各种事宜，就要面临换届。另外，随着入职，团学干部的热情减退，有些团学干部为了学业或者恋爱而逃避日常工作和组织，这也影响着团学工作的稳定性。 　　（三）工作缺乏奉献与创新精神 　　目前，高校大学生中主流是95后，个性鲜明，自我意识强，加之大学处于进入社会前的缓冲地带，学生多受 “官僚主义，特权主义，小团体”等不良风气影响。学生干部接触老师目的性强，工作过于形式化，表面化，只看重自己的个人得失利益，拈轻怕重，讲实际，重实惠，导致工作循规蹈矩。 　　伴随着互联网、网络和手机的普及，“快餐文化”早已深入学生思想，应用网络可以了解必威体育精装版的消息信息。多元文化影响下，各种思想通过充斥着校园环境，三观未定的团学干部很容易被不当言论所影响，人云亦云。想法与实践的实际距离被拉大，复制照搬成为开展工作的途径。 　　（四）学生干部缺乏团队“意识” 　　目前大多团学干部，仅仅认识到干部就是要学好专业知识，学习之余完成好老师安排的各项工作，而对时事政治却不以为然。团学干部在高校大学生中具有带头作用，对团学干部团队意识和合作意识的培养也可以有效增强大学生的凝聚力。然团学干部合作意识不足，各部门各自为阵，无法从系统结构层面上解决这一问题，导致各部门呈现出口径不统一、影响力水平参差不齐的状况。 　　（五）对团学干部考核晋升机制不完善 　　目前，对大学生团学干部的考核晋升，多以团总支书记及其他老师的主观意识为准，老师们通过学生干部平时的表现，工作能力，以及学习状况进行考核，其考核评价具有局限性，缺乏对团学干部进行全面、客观的评价，从而导致部分团学干部工作强调表面化，开展实际工作表里不一。这些状况一定程度上影响团学干部整体的工作积极性和团学工作的务实性。 　　二、团学干部培养的有效途径与对策研究 　　（一）注重团学干部的选拔。首先，借鉴以往工作经验，预先制定完善制度，并坚持执行。选拔执行从每年新生进校的招新开始，就应该有一套完整的比较科学的选拔制度，要做到公平，公正，公开。把具有思想素质高、德才兼备、工作积极认真、素质过关、具有较强责任感和集体荣誉感的学生吸引到团学干部里面来。名单要进行全院的公示，要进行大会任命仪式，要进行个别谈话，让干部感觉到团学队伍的严谨和自身的责任重大。其次，及时把在团学干部队伍里只追求回报享受名誉而不愿意为同学服务的干部给“踢”出团学队伍，时刻保持团学干部队伍的先进性与服务性。 　　（二）建立立体化的团学干部培养机制。在新形式下，要建立科学化规范化的干部培养机制，对团学干部注重长期性和延续性的培养，不能仅仅在刚加入组织初期象征性的培养一次就完事。要进行立体化的培养，要根据不同阶段，有针对性的进行培养，真正把团学干部培养成“坐下能写，站起来能说，走出去能干”的优秀人才。老师要定期和团学干部沟通，系部之间的团学干部交流，就存在的问题进行及时发现，有效防范，互换经验，让团学干部感受到组织的关心，这样也在一定程度上减少团学干部的流动性，增强了团学工作的持续性。 　　（三）调动团学干部的工作积极性。任职期间，部分团学干部的积极性会下降，会间接或者直接影响到团学工作的运行推进，所以怎么调动团学干部工作的积极性显得尤为重要。首先，老师应做到既注重工作“使用”