历史八年级上册第2单元复习.ppt

第二单元 文明的起源 知识要点： 1、人类进入文明时代的标志： 城市的形成，国家的出现； 文字的出现。 2、早期人类文明的产生 比较四大文明古国 3、东方文明古国的主要成就 文字、建筑工艺、科学技术、宗教; 第一课 得天独厚的大河文明 学习目标： 1、古代四大文明古国： 古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。 2、四大文明古国均产生在大河流域。;3、四大文明古国的概况： ●古埃及：位于非洲东北部，气候干旱，境内有世界上第一长河-----尼罗河。（“埃及是尼罗河的赠礼”） 公元前3000年，古埃及形成初步统一的国家。曾经是地跨亚、非的军事帝国。 公元前6世纪，埃及被波斯所灭。;●古巴比伦：位于亚洲西部，被称为“新月沃地”。境内主要河流是底格里斯河和幼发拉底河。流经的地区被称为两河流域。（人类文明最早的发源地）;古印度：???于南亚次大陆，境内有印度河和恒河。 公元前2500年，古印度文明产生。后遭受雅利安人入侵。;●古中国：位于亚洲东部，境内有黄河和长江两条主要河流。 我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。 公元前2070年，夏朝建立，（我国历史上第一个王朝）古中国文明产生，也标志着我国早期国家产生。;注意：P27图片。 公元前1600年，商灭夏。 蛋壳黑陶杯：“四千年前地球文明最精致之制作”。 距今5000年左右： 在黄河流域的遗址中发现铜器，表明开始从石器时代向金属时代过渡。 在长江流域的遗址中发现石犁，说明农业已经进入犁耕时代。 教材P28：自我测评。; 第二课 早期国家的形成 学习目标： 1、城市和国家的出现，是人类社会进入文明时代的标志。 2、早期城市： 两河流域：乌尔城 印度：摩亨佐·达罗城 中国：二里头城（位于河南，是迄今我国可以确认的最早的都城) 埃及：孟斐斯城 3、、早期城市遗址中大都具有的景观是：;城墙、宫殿、公共设施、街市、作坊、神庙 4、早期城市中心的大多建筑是：神庙和宫殿。 5、埃及的最高统治者称为“法老”，既是行政首脑，也是军事首领，又是宗教领袖。拥有至高无上的权力。 6、古巴比伦王国国王汉谟拉比宣扬“王权神授”，自称“世界四方之王”，借此加强权力。;7、禹加强权力的措施： 各部落首领向其朝贡；诛杀不服从自己的部落；划定“九州”，铸造“九鼎”，作为权力的象征。 8、启加强权力的措施： 建立军队，制定刑法，设置监狱。 9、启时，父死子继的王位世袭制代替了禅让制。 10、古埃及的奴隶是：战俘 中国商朝时的奴隶是：战俘和触犯刑法的罪犯。（殉葬）;11、印度的种姓制度 ●第一等级：婆罗门，掌握祭祀大权； 第二等级：刹地利，国王、武士和官吏组成 第三等级：吠舍，农民、牧民、手工业者和商人； 第四等级：首陀罗，被征服者、贫困破产失去土地的人。 ●印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度，各等级之间有严格的界限，不同等级的人不得相互通婚，低等级的人不能从事高等级的职业。;;13、中国第一位有文字记载的女将领： 妇好。 14、妇好墓中出土的钺，是妇好可以领兵打仗的权力的标志。 ; 第三课 告别野蛮 学习目标： 1、文字的出现，也是人类进入文明时代的重要标志。 2、文字的产生 埃及：象形文字（真正的文字是从象形文字发展而来的） 苏美尔人：楔形文字 中国： 甲骨文。反映了商朝的政治和经济情况。我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。;●三种文字的共同点： 第一、都是从图画文字发展而来的。 第二、都是人类社会进入文明时代的重要标志。 ●关于汉字起源的传说： 仓颉造字;3、建筑工艺的主要成就： 埃及：金字塔（国王胡夫的陵墓是最大的金字塔）狮身人面像； 在法国的埃菲尔铁塔建起之前，金字塔一直是世界上最高的建筑物。 巴比伦：“空中花园”。 中国：司母戊大方鼎（发现于河南省安阳县，目前发现的世界上最大的青铜器） 4、科学技术成就 ●埃及：太阳历 ;注意：“计算尼罗河水的涨落期的需要，产生了埃及的天文学”。 今天通用的公历就源于埃及的太阳历。 ●两河流域：太阴历（七天一星期制），计时法（六十进位制） ●印度：包括零在内的10个数字符号。 因为被阿拉伯人传到欧洲，所以被称为阿拉伯数字。 ●埃及的医学技术，（木乃伊）； 埃及和古巴比伦的几何学。 ;5、宗教 ●埃及：多神教国家，主要信奉阿蒙神。 宗教在古代埃及人的生活中占据支配地位。 ●佛教的产生 时间：公元前6世纪； 创始人：乔达摩·悉达多，被尊称为佛陀或释迦牟尼。“佛”是对佛教创始人的尊称。;●佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的等级制度；宣扬“忍耐顺从”，死后进入“极乐世界”。 ●公元前3世纪，阿育王在位时，佛教开始向外传播。 ●佛教传播的路线： 向