团校培训小组创意作业.doc

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团校培训小组创意作业

团 校 作 业 形 式:创意方案 名 称:懒人的福音——学生床的空间重构 组 名:“非常4+1” 联系方式程同学) 目 录 TOC \o 1-2 \h \u  HYPERLINK \l _Toc26018 一、创意需求分析  PAGEREF _Toc26018 1  HYPERLINK \l _Toc3479 二、灵感来源  PAGEREF _Toc3479 1  HYPERLINK \l _Toc11532 三、创意建构  PAGEREF _Toc11532 1  HYPERLINK \l _Toc10714 四、创意形成  PAGEREF _Toc10714 2  HYPERLINK \l _Toc32347 1、 所需材料  PAGEREF _Toc32347 2  HYPERLINK \l _Toc19144 2、 示意图  PAGEREF _Toc19144 2  HYPERLINK \l _Toc18340 3、 简介  PAGEREF _Toc18340 3  HYPERLINK \l _Toc10968 五、功能分析  PAGEREF _Toc10968 3  HYPERLINK \l _Toc13136 六、组员介绍与分工  PAGEREF _Toc13136 4   PAGE \* MERGEFORMAT 3 懒人的福音——学生床的空间重构 创意需求分析 白天午休或者晚上休息得早寝室灯没熄带来的刺眼光线,影响睡眠质量 床上的个人隐私空间缺乏必要保护 床下玩电脑体验较差 个人生活小物件下床拿麻烦 每个人都有惰性,怕麻烦 灵感来源 床板到天花板之间的空间较大,可利用性强 实现在床上轻松玩电脑和使用生活用品是最直接的创意动力 床上睡眠环境的好坏直接关系睡眠质量 创意建构 运用元素组合理论,即通过研究各种元素的组合而获取新的创意。本次创意,我们考虑到把金属杆、滑轮、支架、百叶帘进行组合,营造方便舒适的床上活动空间。 运用“和田创造技法”,即加一加、扩一扩、变一变等,对各种元素进行改造、组合和连接,以此突破单个元素的局限,达到1+12的效果 四、创意形成 所需材料:金属圆杆若干、百叶帘若干、滑轮若干、铝合金支架若干、可悬挂储物篮(分割)若干、夹子若干、压扣若干、螺丝若干 示意图 图一 图二 3、简介 (1)床的四个角立起??根圆的金属杆,床的正上方用四根金属杆连成矩形,外面先挂上蚊帐,蚊帐外面挂上百叶帘,前后外三面都有(如图一) (2)床的中后部位的正上方嵌入一根金属杆(小型吊扇挂于此),床的中间部位的正上方嵌入一根金属杆(以金属支架构成的三个矩形支架用滑轮与金属杆相连),用滑轮将这两根金属杆与顶上的其他金属杆相连(如图一) (3)三个矩形支架的节点处用螺丝相连,可调节角度,可固定形状,调节成如图二所示,可将电脑放于上面,四周用夹子和压扣将其夹紧后即可放心使用电脑 (4)可悬挂储物篮挂于(如图二)铁栏杆处,里面可放驱蚊水、水杯、餐巾纸、手机充电器、书籍等,实现了生活用品随意取 (5)电源问题,可拉一个通电插座放于床尾处,电脑、手机充电器、电扇电源均接于此 (6)床上使用电脑时用无线鼠标。由于电脑支架可活动,因此可实现在床上任意位置的随意畅玩。 五、功能分析 功能一:金属杆构成的例题结构可以当蚊帐架使用,不用再为蚊帐找不到地方挂而发愁; 功能二:床上的移动电脑桌,可以实现在床上任意位置玩电脑; 功能三:不用电脑时移动电脑桌可当书桌使用,床上看小说、做作业终于有了支撑的地方 功能四:百叶帘既透气,又能遮光,既营造了个人私密空间,又能改善睡眠环境,提高睡眠质量 功能五:可悬挂储物篮方便使用,解决了床上小物品无处堆放和随要随取的问题 组员介绍与分工 组长:程 岗 负责整体创意方案的汇编与写作 组员:徐 凯 负责创意功能分析 谢 燕 负责创意建构与示意图绘画 侯兵杰 负责创意建构与示意图绘画 李金坤 负责提出问题 全体成员通过集体讨论的形式形成了本次创意!!!

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