多彩的心理世界.ppt

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多彩的心理世界

多彩的心理世界;热身游戏:Seven Up;视觉心理学;燕子还是少女的五官? ;骑士与传教士;黑林图形 黑林图形:黑线看起来是不是向外弯曲的? 【解析】黑线完全是笔直而平行的。这种经典幻觉由19世纪德国心理学家艾沃德·黑林首先发现。;两个圆 【解析】两个内部的圆大小完全一样。当一个圆被几个较大的同心圆包围时,它看起来要比那个被一些圆点包围的圆小一些。;米勒·莱尔幻觉 米勒·莱尔幻觉:哪条红线更长? 【解析】信不信由你,两条红线完全等长。 ;奇怪的房间?????? 房间中是一个巨人和一个小矮人吗? 不!其实他们是一般大的,只是一个近,一个远。  在“大小恒常错觉”的解释中我们知道,图画的背景提供了深度的尺度。那么,错误的背景就会提供错误的尺度,使人产生错觉。;心理学中的效应;【从众效应】;【皮格马利翁效应】;奇妙心理;一天,心理学家詹姆斯和好友卡尔森打赌。詹姆斯说:“我一定会让你不久就养上一只鸟的。”卡尔森不以为然地说:“我不信!因为我从来就没有想过要养一只鸟。”几天后,卡尔森过生日,詹姆斯送上一只精致的鸟笼作为生日礼物。从此,只要客人来访,看见那只空荡荡的鸟笼,几乎都要问:“教授,你养的鸟什么时候死了?”卡尔森只好一次次地向客人解释:“我从来就没有养过鸟。”然而,这种回答却换来客人困惑或不信任的目光。卡尔森为了避免一次次解释的麻烦,只好买了一只鸟放在鸟笼里。; 我们在生活中,会经常看到破窗效应的现象,一个烟头没有及时清理,用不了多久烟头就会遍布地上;一幅涂鸦没有擦去,接二连三的漫画马上就盖满墙壁;有人在街头吐痰,就有人在路边小便;有人上班迟到,有人便提前早退;一个人不按顺序抢上公交车,大家便一哄而上;一个人闯红灯,后面便跟上一大片……这就提示出一个规律,任何坏事,如果在开始时没有阻拦掉,形成风气,改也改不掉,就好象河堤,一个小缺口没有及时修补,可以崩坝,造成千百万倍的损失,所谓“千里大堤,溃于蚁穴”。;有趣的心理实验;2、医生、房地产商与艺术家 ——注意力的选择 ??? 医生、房地产商和艺术家三个人一同去看望他们共同的朋友。路上他 们经过了一条繁华的街道。到了朋友家以后,朋友的小女儿请艺术家给她 讲个故事。 ??? “今天,我沿着街道走,’艺术家说,“看见在天空的映衬下,城市像 一个巨大的穹隆,暗暗的金红色在落日的余晖中泛着微光,像一幅美丽的 图画。” ??? 接下来小姑娘又让房地产商给她讲个故事。房地产商讲道:“我在街 上看见两个男孩子在讨论怎样挣钱,一个男孩说他想摆一个冰棋淋小摊, 并把地址选在两条街道的交会处,紧挨地铁的人口处,因为在这里,两条 街上的人和乘坐地铁的人们都可以看见他。我发现这个男孩懂得经营位置 的价值,没准他将来能成为一个很好的商人。” ??? 接下来,小女孩又让医生给她讲,医生的故事是这样的:“有一个橱 窗从上到下都摆满了各种药品的瓶子,这些药品用于治疗各种消化不良, 有一些人正在挑选。可是我明白他们所要的也许不是什么药品,而是新鲜 的空气与睡眠,但我却不能告诉他们。” ?? 医生、房地产商与艺术家走的是同一条街道,但看到的却尽不相 同。原因在于也们对事物的注意具有不同的选择性。三人的选护之所 以不同,是因为他们所受过的不同教育与训练。教育本身有一个重要 的作用,就是使人们选并不同的刺激,即注意不同为事物。这种注意 长时间就形成了一种习惯,使人们对某个领域的事物更加关注,并形成 比较高的认识和技能。;3、“延迟满足”实验 实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状,也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意消磨时光以克制自己的欲望,从而获得了更丰厚的报酬。研究人员进行了跟踪观察,发现那些以坚韧的毅力获得两颗软糖的孩子,长到上中学时表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神;而那些经不住软糖诱惑的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。在后来几十年的跟踪观察中,也证明那些有耐心等待吃两块糖果的孩子,事业上更容易获得成功。 ;;;;;神秘的心理世界等待你去探索……;心育课的内容 ;自我意识;学习心理 ;课后作业 每位同学都要准备课前5分钟。 要求: 1、可准备心理学小故事、介绍影片或音乐作品。内容为心理学相关的内容,形式为ppt等。 2、按学号来,每周课前5分钟时间展示。

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