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天津市中考语文 议论文 第5讲 语言特点复习教案
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第5讲 语言特点
【直面中考 议论文】第5讲 语言特点适用学科语文适用年级九年级适用区域人教版课时时长(分钟)120分钟知识点议论文语言的准确、严密性议论文语言的概括,简练性议论文语言的生动、形象性教学目标1.知识与能力目标:
掌握议论文语言准确、严密、概括、生动、形象性特点;
2.过程与方法目标:
掌握议论文语言的特点及其作用;
3.情感与态度目标:
掌握正确解答议论文语言特点的解题思路。教学重点学会解答议论文语言准确性的相关试题。教学难点学会解答议论文阅读中加点词语能否去掉之类试题的答题模式。教学过程
课堂导入:语言是人类进行思想沟通的最有效工具,不同的场合,不同的身份,不同的交流对象,不同的交谈方式……直接影响我们对于语言的使用方式,人类从真正拥有语言表达的那一刻起,语言这一情感交流的工具,它以最大的魅力改变着人们的生活……现在,我们来分析一下作为文学体裁的表现形式之一的议论文,其语言有具有什么样的特点。
二、复习预习
1、复习:关于议论文的知识我们已经学习过了三要素,论点归纳方法,论据的特点,论证的分类与作用那么在议论文的学习过程中,我们到底要求自己掌握那些知识,熟练使用的过程中如何解决这些问题?今天我们就论证的常见使用方法及作用来再做一个复习吧!
2、预习:
仔细预习学案,回答下面问题:
(1)论证的常见类型有哪些?
(2)常见的论证方法有哪些作用?(3)中考中会以什么形式考核学生?
三、知识讲解知识点1 议论文的语言特点:
1、准确、严密。
遣词选句,要能够恰如其分、实事求是地反映客观现实,表达自已的观点,做到不夸张,不缩小,不会引起歧义。
2、概括、简练。
记叙文的语言,要生动活泼,具有很强的形象性;
而议论文的语言,则要力求概括、简练。
所谓“概括、简练”是指叙述事实论据,要简单扼要;
不能像记叙文那样细叙、详绘,有头、有尾,有细节,有描写。又应该善于归纳事物的共同特点,用简练的话表达出来。
3、朴实、明白。
写议论文应努力用自已的语言,来表达自已的观点,力求通顺明白;不要装腔作势,不要说套话、空话。用“口语化”,写得朴实、明白。
4、鲜明、生动。
议论文要求语言鲜明,应做到能表示鲜明的观点和鲜明的感情色彩。
议论文要求语言生动,是指证语言的形象性和具体性,也就是语言的文学色彩。
议论文主要靠逻辑力量的气势,但语言的生动,也有助于论证力量的加强。
要生动形象,就不能枯燥地说教,板着面也讲道理。
优秀议论文的语言,不仅发挥逻辑力量进行论证,寓理于具体形象之中,使抽象的论题具体化、生动化,具有强烈的感染力和说服力。
语言诙谐,涉笔成趣,用幽默的方式,说出严肃的道理,有时比直截了当地说理,更易被人接受。——这就需要讲究幽默讽刺艺术。诙谐幽默的语言,不但可使本来很枯燥的结论,变得生动有趣,而且还会产生强大的逻辑力量。
知识点2明确议论文语言特色
议论文是以议论为主要表达方式,目的是阐明观点,重在说理,要以理服人。在议论过程中,阐明事理要严密,要有逻辑性,表述的语言必须准确严密,提倡什么,反对什么,态度必须鲜明,这就决定了议论文语言的基本风格。议论文的语言特色表现为准确、严密、鲜明、概括、简洁。
语言准确表现在:①概念使用准确。②状语、定语等修饰成分恰当。
语言鲜明表现在:表述明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明。
语言概括简洁表现在:叙述事实不细致,较笼统,因议论文目的是以理服人,不宜细致地述说细节,否则喧宾夺主。语言简练扼要。
语言严密表现在:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。
为使论点更有说服力和感染力,议论文有时采用修辞方法或运用口语和一些文言词语,有时还变换句式,这就使议论文的语言多了一个生动的特点。
阅读议论文,体会议论文的语言特色,可以从以下方面理解。①准确严密的特点,大多可以从词语的选择和运用分寸感强,用语贴切的角度分析。②可以从限制性词语的使用方面进行分析。③要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。④从修辞的角度、句式的多样与变化所体现的论辩力量和表达的语势方面加以理解和体会其用词的鲜明、生动和感情的色彩。⑤从语言的逻辑性强,内在联系紧密,使论述的道理更严密、准确,富有说服力方面进行分析。(以上这些内容概括性、知识性、抽象性比较强,学生很不容易理解,所以,在复习时要把这些知识性的东西打印出来,让学生容易理解,对照着每一方面去体会、分析,然后结合课文分析就有依据了
知识点3 分析议论文语言特色的方法:
(1)从整体感知文章的角
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