孤独之旂定稿.ppt

独自上学;“爸爸妈妈不在身边的时候，即使;无标题;“孤独是生了一大堆儿女，到老了;—曹文轩孤独之旅 霖磐中学 ;一、作者简介。曹文轩，当代作家;厚实：富裕的嬉闹：玩耍，嬉戏二;三、相关背景，故事链接一心想发;四、走进课文、整体感知迅速地读;人物（主人公）：情节：环境：少;五、走进主人公“孤独之旅”的心;（二）杜小康经历 “孤独之旅”;出发时 杜小康的心理轨迹到;成 熟刚刚出发时：到达芦荡时：;总结：杜小康遭遇的孤独1、面对;他是一个逐步成长的孩子。他由幼;六、主题： 本文通过讲述;拓展：明天的杜小康 ;七、老师寄语：“有些孤独，其实;课后预习作业1、找出本文环境描;一、环境描写的作用：１、烘托人;鸭群芦苇荡暴风雨二、找出本文的;鸭 群临睡时心理动作和神;鸭 群无家的飘游者——长;烘托害怕胆怯反衬恐慌芦苇荡如绿;暴风雨可怕—??斗—成长　　风雨;分析文章倒数第6段中环境描写的