(备战2012精品资料--生命科学部分)2011年科学考点分类汇编之三：绿色植物的新陈代谢(备战2012精品资料--生命科学部分)2011年科学考点分类汇编之三：绿色植物的新陈代谢.doc

（备战2012精品资料--生命科学部分） 2011年科学考点分类汇编之三：绿色植物的新陈代谢 汇编说明：目前各大网站都收录了初中物理、初中化学、初中生物、初中地理的全国各地中考试题分类汇编，给广大下载者带来了福音。但争对浙江省科学学业考试的分类汇编没有，因为全国各地的试题分类汇编对浙江省的《考试说明》的试题要求过高、有很多知识点不作要求、因此本人对照2011年浙江省的《考试说明》的考点重新进行汇编，精选了全国各地的100多份试题中的一些典型试题、原创试题、新型试题，按浙江省学业考试的题型进行汇编，相信对2012年的浙江省科学学业考试的复习、备考有很大的帮助。 考点要求： （一）绿色植物的新陈代谢1.无机盐和水对植物生长的作用  = 1 \* GB3 (1)对图指认绿色植物根、茎、叶的结构  = 2 \* GB3 (2)知道缺失氮、磷、钾、铁等矿质元素对植物生长的影响  = 3 \* GB3 (3) 概述植物体对水分的吸收、利用和散失过程 a a b2.绿色植物的新陈代谢  = 1 \* GB3 (1)概述绿色植物的光合作用及其重要意义  = 2 \* GB3 (2)描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程  = 3 \* GB3 (3)知道植物光合作用和呼吸作用的区别  = 4 \* GB3 (4)说明合理灌溉、合理施肥、种子处理等农业生产中的新陈代谢原理 b a a b 一、选择题 1．（金丽）下列四位同学的观点中正确的是（ ） A．小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用 B．小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用 C．小明认为：绿色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧气 　 D．小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气 2．（义乌）农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（　　） A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物 D．给农作物松土——有利于根部的呼吸 3．（宁波）下列实验操作，预期结???合理的是（ ） 选项实验操作预期结果A将一块新鲜的萝卜条放入清水中 萝卜条质量变小B制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加 碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察可观察到植物细胞 C用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不 遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液照光处呈碘液的颜色， 遮光处呈蓝色 D解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察子房内能观察到种子4．（舟山嘉兴）水稻是我们舟山最重要的粮食作物。如图所示为一水稻植株，下面对水稻的叙述，正确的是（　　） A．茎能不断加粗 B．根为直根系 C．能开花结果 D．种子中有两片子叶 5．（十堰）导管、筛管贯穿植物体，都起运输作用。水分进入植物体以后的运输途径是（ ） A．在筛管中，沿“叶一茎一根”运输 B. 在筛管中，沿“根一苇一叶”运输 C．在导管中，沿“时一茎一根”运输 D. 在导管中，沿“根一茎一叶”运输 6．（十堰）“水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠什么来拉动的（ ） A．光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 7．（广东）如图，将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3小时后，发现天平明显向右倾斜，产生此现象的最主要原因是（ ） 　 A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．分解作用 8．（广东）右图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（ ） A．①⑤为上皮组织，具有保护作用 B．②④为营养组织，能制造营养物质 C．③为输导组织，起运输养料的作用 D．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户” 9．（苏州）取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理： 组别甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮 再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ） A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁 C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲 10．（苏州）王大爷所在的村正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入。在植树过