13.3.1 等腰三角形(第2课时)13.3.1 等腰三角形(第2课时).ppt

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2017-04-25 发布于贵州
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第十三章轴对称;一、创设情境，提出问题; 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等.;二、探索分析，解决问题; ①如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等,简写成“等角对等边”.;三、应用举例，变式练习;三、应用举例，变式练习;四、巩固练习，拓展提高;四、巩固练习，拓展提高;五、课堂小结，知识梳理;六、布置作业