江西师大附中2016-2017届高三上学期月考生物试题及答案讲解.docx

高三生物试卷 PAGE10 / NUMPAGES10 江西师大附中高三生物期中试卷 出题人：朱延平 审题人：雷火军 一、选择题(30小题，每题2分，共60分) 1．下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是（ ） 方法1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1 方法2：纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1 结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。 ②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上。 ③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上。 ④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段。 A．“方法1＋结论①②”能够完成上述探究任务 B．“方法1＋结论③④”能够完成上述探究任务 C．“方法2＋结论①②”能够完成上述探究任务 D．“方法2＋结论③④”能够完成上述探究任务 2．某二倍体植物为XY性别决定型，其花瓣中色素代谢如下图，其中A、a基因位于常染色体上。当蓝色素与红色素同时存在为紫花，但仅限于某一种性别，而另一性别的个体死亡。现有一对纯合亲本杂交，得到F1代，F1代中雌雄植株杂交，得到F2代，结果如表所示，下列说法正确的是（ ） 亲本F1代F2代雌：蓝花 雄：红花雌：蓝花 雄：蓝花雌：6蓝花：2白花 雄：3蓝花：1红花：1白花A．上述过程体现了基因与性状之间的关系为基因控制酶的合成，影响代谢过程，进而控制性状或一对基因控制多种性状 B．亲本的基因型是aaXBXB， AAXbY C．若取F2中的白花植株相互交配，子代的表现型及比例为红：白=7：1 D．这种植物中，紫花植株的基因型为AaXbXb，不可能为AAXbXb 3果蝇某性状受一对等位基因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，下图为该性状遗传系谱图，已知Ⅱ-3无突变基因。下列说法错误的是（ ） A. 该突变性状由X染色体上隐性基因控制 B．果蝇群体中不存在该突变型雌蝇 C．Ⅲ-11的突变基因来自于I-2 D．果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降 4.下面是某人群中耳垂遗传情况调杏结果，据此可以判断（ ） 双亲均无耳垂①仅父亲有耳垂②仅母亲有耳垂③双亲有耳垂④子女性别男女男女男女男女有耳垂人数006158102113254257无耳垂人数112109565755577673A．依据第①组结果可以推测无耳垂属于显性性状 B．有、无耳垂的遗传不遵循基因的分离定律 C．第②组中所有父亲的基因型均为杂合体 D．耳垂的遗传方式属于常染色体遗传 5．对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ） A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6 B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条 C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病 D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种 6．遗传咨询的基本程序，正确的是（ ） ①医生对咨询对象进行身体检查并详细了解家庭病史 ②分析、判断遗传病的传递方式 ③推算后代患病风险率 ④提出防治疾病的对策、方法和建议 A．①③②④ B．②①③④ C．②③④① D．①②③④ 7.下图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是（ ） A.要测量该细胞的长度，需旋转目镜 B.物镜从10×换为40×，图示测微尺每小格所代表的长度变小 C.在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同 D.若视野中物像不清晰，会造成测量误差 8.图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是（ ） A．基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体 B．图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段 C．图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期 D．图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因都与细胞膜的流动性有关 9.小鼠(2N＝40)胚胎期某细胞发生如图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常)，其中A为抑癌基因，a为A的突变基因。下列说法正确的是（ ） A．该分裂过程中形成20个四分体 B．分裂产生Aa或aa子细胞的几率为1/2 C．A与a的本质区别是脱氧核苷酸序列不一样 D．染色体异常分离与纺锤体无关 10. 下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是（ ） 选项个体基因型配子基因型异常发生时期