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14-3-7号2015年医学考研复习计划和经验分享(MST转).pdf.gzip14-3-7号2015年医学考研复习计划和经验分享(MST转).pdf.gzip
2015 考研复习计划
2015 年考研英语复习计划
一.基础阶段(现在~2014 年 7 月)
完形填空 10 分
新题型 20 分
题型概览 阅读理解
传统阅读 40 分
英译汉/写作 30 分
复习效果评价标准:传统阅读理解最多只能错 5 个,也
就是阅读理解最多只能扣 10 分。
在了解基本题型以后,具体的基础阶段应完成的任务:
第一步(现在~2014 年 1 月) 具体内容:①记忆单词;
②总结短语;③开始分析长难句(复习基本语法);④总结
各种常识。预期效果:①对大纲词汇有整体的把握,能识记
3/4 左右的词汇;②能辨别并识记一定数量的短语及固定搭
配;③能够对复杂句型加以分析。推荐用书《2015 英语考研
大纲词汇》和《张剑 150 篇》。
第二步(2014 年 1 月~2014 年 7 月) 具体内容:①总
结单词,扩大单词和短语量;②丰富英语常识内容;③分析
复杂长句;④理解段落及文章大意。预期效果:十年真题单
词都能看懂、句子都理解、段落都能总结大意、文章能概括
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2015 考研复习计划
中心主旨。同时,常识进一步丰富。词汇内容进一步丰富。
推荐用书:《94-03 年英语考研真题集》和《2015 年英语考
研大纲词汇》。
二.强化阶段(2014 年 7 月~2014 年 11 月中旬)
完全做完 2004 年-2014 年的英语真题。
第一步(2014 年 7-8 月) 具体内容:体会文章及所出
题目的逻辑、结构、中心。预期效果:文章中心转移,从逻
辑、结构、中心等方面寻找文章的捷径;对十大题型有准确
的理解和把握。同时,词汇的总结和记忆基本完成。
说明:复习中以阅读理解、新题型、翻译、完形填空为
主。
第二步(2014 年 9-11 月中旬) 具体内容:用阅读理解
的基础解决新题型与翻译;背诵作文写作模板。预期目标:
打破前四项题型限制,建立四项联系;探索写作命题规律,
创作属于自己的模板。
说明:复习中以阅读理解、新题型、翻译、写作为主。
三.冲刺阶段(2014 年 11 月下旬~考试前)
巩固练习,做模拟题,复习做过的真题集,认真总结归
纳。
具体内容:查漏补缺,三套真题检验复习效果;固定复
习与解题时间。预期效果:基本解决所有真题中各种问题;
适应考试的时间安排。翻阅自己的词汇书。
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2015 考研复习计划
说明:用 11-14 年真题模拟考场实况;翻阅复习过得所
有真题。
附:阅读理解复习步骤
第一步 做题
如何做题?其方法如下:先看题目,再做题。
1.粗定位:根据题干中里面的数字、时间、专有名词、
特殊标点、较长的名词来粗略定位题目在文章中的大体位
置。
2.精定位:确定答案。
①在转折、让步、对比处,此处为答案。其中表转折的
单词有:but,yet;表对比的单词:on the contrary;表
让步的单词:although;
②在原因、结果、后果、结论处出现答案。其中表原因
的单词:for,with,without,due to;表结果的单词:as
a result;表后果的单词:consequently;③强调复现处。
表强调的单词:especially,particularly,indeed,形容
词/副词的最高级:the most、the best、only、mere。
3.阅读文章中可以省略的信息:①双破折号中的内
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