- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
14-11-17高三政治《第二课文化对人的影响》(课件)14-11-17高三政治《第二课文化对人的影响》(课件)
****高 考 考 点****;一、文化对人影响的表现(考点1)
1.文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
2.表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。;[特别提醒] 文化只是影响人们交往行为和交往方式,影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一,自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响到人们的交往行为和交往方式,影响到人们的实践活动、认识活动和思维方式。切不可夸大文化在这些方面的影响。;二、文化对人影响的特点(考点2)
1.潜移默化
(1)文化对人的影响,一般不是有形的、强制的。
(2)文化对人的影响不都是消极被动、无目的地接受的。
(3)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。;二、文化对人影响的特点(考点2)
1.潜移默化
(1)文化对人的影响,一般不是有形的、强制的。
(2)文化对人的影响不都是消极被动、无目的地接受的。
(3)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。;三、丰富精神世界、促进全面发展(考点3)
1.丰富精神世界
(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。
(2)培养健全人格的重要途径:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界。
(3)当前,我国人民精神世界的主流:爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚。; 丰富精神世界与增强精神力量的异同; 全面理解社会发展与人的全面发展
(1)社会的发展和人的全面发展的过程是相互结合、相互促进的。社会越发展,物质文化条件越充分,就越能推进人的全面发展。同时,人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善。
(2)社会的发展并不一定带来人的全面发展。要实现人的全面发展,必须自觉学习,主动接受健康向上的文化影响,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,培养健全人格。
(3)我们既要看到社会发展对人的全面发展的重要作用,同时又要看到人的全面发展不是一个自然而然的过程。;网络构建; 全面认识文化的作用
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于经济、政治。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。;文化的作用示意图;【练习巩固】
1.南宋名将岳飞有一方砚台,背面刻着:“坚持宁白,不磷不淄。”意思是,“保持清白的本色,决不沾染污秽”。这方砚台后来传到明代的文天祥手中。文天祥又在其上刻了一段铭文:“砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自金。”表达了继承岳飞遗志,坚持抗敌救国的决心。这说明
①文化由人所创造、为人所特有
②文化作为一种精神力量,具有相对独立性
③文化决定人们的实践活动、认识活动和思维方式
④人创造了文化,文化也在塑造着人
A.①② B.②③
C.①④ D.③④;【练习巩固】
1.南宋名将岳飞有一方砚台,背面刻着:“坚持宁白,不磷不淄。”意思是,“保持清白的本色,决不沾染污秽”。这方砚台后来传到明代的文天祥手中。文天祥又在其上刻了一段铭文:“砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自金。”表达了继承岳飞遗志,坚持抗敌救国的决心。这说明
①文化由人所创造、为人所特有
②文化作为一种精神力量,具有相对独立性
③文化决定人们的实践活动、认识活动和思维方式
④人创造了文化,文化也在塑造着人
A.①② B.②③
C.①④ D.③④;2. 一方水土养一方人,故乡牵挂着我们的一生。然而,只有离乡的人才会想回乡;只有离乡的人才会发现故乡愈难回,乡愁便愈深。这说明 ( )
①实践是认识的来源
②文化对人的影响是深远持久的
③认识来自实践的需要
④优秀文化能增强人的精神力量
A.①② B.①④
C.②③ D.③④;2. 一方水土养一方人,故乡牵挂着我们的一生。然而,只有离乡的人才会想回乡;只有离乡的人才会发现故乡愈难回,乡愁便愈深。这说明 ( )
①实践是认识的来源
②文化对人的影响是深远持久的
③认识来自实践的需要
④优秀文化能增强人的精神力量
A.①②
您可能关注的文档
- 12 教育技术理论模拟练习十二答案12 教育技术理论模拟练习十二答案.doc
- 11购置DSA的可行性报告11购置DSA的可行性报告.doc
- 11设计概算FCB00411a11设计概算FCB00411a.doc
- 2005年7月00165劳动与就业概论试题2005年7月00165劳动与就业概论试题.pdf
- 2005—2006学年人教新课标版七年级第一学期地理期中考试题2005—2006学年人教新课标版七年级第一学期地理期中考试题.pdf
- 2005年南开大学金融学考研真题及答案解析2005年南开大学金融学考研真题及答案解析.pdf
- 2005年小学语文第十二册测题2005年小学语文第十二册测题.doc
- 12+2考前练习12+2考前练习.doc
- 2005年成人高考语文试题及答案下(高起点)2005年成人高考语文试题及答案下(高起点).doc
- 12-02-20高一语文《考一本练习讲评+寡人之于国也4》(课件)12-02-20高一语文《考一本练习讲评+寡人之于国也4》(课件).ppt
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)