2009年潍坊市初中学业水平模拟考试2009年潍坊市初中学业水平模拟考试.doc

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PAGE  PAGE 7 2009年潍坊市初中学业水平模拟考试 生 物 试 题 (满分:100分;时间:60分钟) 第 = 1 \* ROMAN I卷 选择题(共50分) 1.克隆是英文clone一词的音译,其意思是:( ) A、有性繁殖 B、无性繁殖 C、营养生殖 D、出芽生殖 2.在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的(? ?) A. 最大值? ?? ? B. 最小值? ???C. 平均值? ?? ???D. 任意值 3.图l是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是 A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的 B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的 C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构 D.视野中光线过强应调节反光镜和光圈 4.桃果实表面光滑对有毛为显性.现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为     ( )  A.光桃 B.毛桃 C.光桃的概率为1/3 D.毛桃的概率为1/3 5.粮食问题一直倍受关注,当前国际粮价上涨,有的国家出现缺粮现象。为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,应该( ) ①合理开发海洋,寻找新的粮食资源 ②开荒种地,围湖造田,扩大粮食种植面积 ③控制人口增长,使人与自然和谐发展 ④利用现代生物技术培养高产作物品种 ⑤多用农药、化肥提高作物产量 A.②③⑤ B.①②④ C.①③④ D.②④⑤ 6.下列是具有二对染色体的动物卵细胞图,正常情况下不能出现的是       7.下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( ) A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系 B.影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用 C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 D.生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境 8.有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中,正确的是( ) A.无论哪种形式的细胞分裂,所产生新细胞的染色体数目不会改变 B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变 C.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 D.某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体 9.有5块马铃薯、5个辣椒、5个麦粒、5粒大米、5个桃、5个葵花子、5个花生米中共有几个完整的果实?( ) A. 10 B. 20 C. 30 D. 35 10.我们在进行扦插实验时,要对扦插材料进行选择和处理,其中有很多需要我们特别注意,下列选项中哪一个是正确的?(    ) A.所有植物的枝叶都可以在简单的处理后,进行扦插 B.进行扦插的植物体的茎每段保留两个节 C.进行扦插的植物体的茎上下方切口要是一样的 D.进行扦插的植物体的茎上所有的叶都不要去掉 11.住在平房的李强一家,早晨起床后出现了头晕、恶心等症状,可能是发生了煤气中毒,煤气中毒的主要原因是什么? A.身体各部分组织缺氧      B.血红蛋白被破坏 C.一氧化碳与血红蛋白结合紧密  D.一氧化碳进入细胞 12.下列关于细菌的叙述正确的是( ) A.所有的细菌在生态系统中都是分解者 B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核 C.细菌依靠芽孢进行繁殖 D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物 13.小明在医院里注射青霉素之前要进行“皮试”,请问“皮试”是将药物注射到皮肤的哪一层? ( ) A.表皮 B. 生发层 C.皮下组织 D. 真皮 14.随着人们对生物多样性认识的不断加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富,它包括( )。 A.生物生活习性的多样性、形态结构的多样性和种类的多样性 B.生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 C.生物生活环境的多样性、形态结构的多样性和繁殖方式的多样性 D.生物种类的多样性、结构生理的多样性和运动方式的多样性 15.“谈性色变”的时代已经过去了,在下列对性知识的认识中,把你不同意的一项挑选出来。 A.性知识是一类科学知识 B.讨论性知识是不健康的行为 C.掌握必要的性知识有利于正确对待身心变化 D.青春期时人应获得与其发育水平相适应的性知识 16.下图是缩手反射反射弧的模式图,若③处损伤,则导致( ) A.有感

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