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海安县小学数学教师暑期培训测试 一、判断题(每题 1 分,共 50 分) 3 1. 带分数 3 是一个和式。 ( ) 10 2. 0 是最小的偶数。 ( ) 3. 多位数大小比较的法则不适用于无限小数。 ( ) 4. 估算就是近似计算。 ( ) 5. “35+29+65=35+65+29”运用了加法的交换律和结合律。 ( ) 6. “3 个 2”写成乘法算式是 3×2 或 2×3。 ( ) 7. 一个素数与一个合数的积至少有 4 个因数。 ( ) 8. 如果 A=2×3×5,B=2×5×7,那么 A 和 B 的最小公倍数是 10。 ( ) 9. 甲乙两数的最大公因数是 6,最小公倍数是 180,如果甲数是 12,那乙数是 90。( ) 3 3 10. 一根绳子,用去 5 后还剩 5 米。用去的和剩下的相比,剩下的长些。 ( ) 11. 两腰相等的三角形叫做等腰三角形,这样定义“等腰三角形”不恰当。 ( ) 12. 三角形的“高”是指一条垂直的线段,也指这条垂直线段的长度。 ( ) 13. 在长方体的六个面中,不可能只有四个面是正方形。 ( ) 14. 所有的小数都可以由分数转化而来。 ( ) 15. 所有的自然数都是整数。 ( ) 16. 小于准确数的近似数叫做过剩近似数。 ( ) 17. 把十进制数 8 改写成二进制数是 1000。 ( ) 18. 把 5698“四舍五入”到十位是 5700,其中有效数字有 3 个。 ( ) 19. 048 是三位数。 ( ) 20. 把 724600“四舍五入”到万位,可以这样做:724600≈725000≈730000 。 ( ) 21. 从正面看一个物体,看到的形状叫主视图。 ( ) 22. 在随机试验中,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件。 ( ) 23. 在分析一组数据的特征时,有时需要对这组数据进行适当整理。经过整理后,每一小 组中数据的个数叫做频率。 ( ) 24. 在一个不透明的盒子里,放入一个白球、一个黄球,任意摸一次,摸后再放回盒中。 前六次摸到的都是黄球,第七次摸到白球的概率是 50%。 ( ) 25. 由特殊性前提引出一般性结论的推理叫做归纳推理。 ( ) 26.2 克拉=0.4 克 (

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