2-17 普通高中课程改革英语教师培训研究2-17 普通高中课程改革英语教师培训研究.pdf

中小学外语教学（中学篇） 年第 期 2009 2 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! 普通高中课程改革英语教师培训研究 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 江苏连云港市教育局教研室 孟庆忠 ! !!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! 本文对普通高中课程改革中英语教师培训的问题做了全方位 多角度 立体式的 【摘 要】 、 、 探索和研究，阐述了 三级培训 机制，旨在构建普通高中课程改革 多元化培 “ ” “ 训 的框架，凸显校本培训的特征 ” 。 高中课程改革，教师多元化培训，三级培训 【关键词】 部， ） 为指导，以江苏省教育厅制订的 江 一、问题的提出 2001 《 年秋季，江苏省全面启动高中课程改 苏省普通高中课程改革实施方案 为理论依据 2004 》 革 为了更好地贯彻和落实新课程标准的理念， 和操作指南，基于江苏???新课程标准实施建议 。 适应教师校本培训的需求，省教育厅与英国文 中的 三多 三训 和 三全