2011学年第二学期初三语文学能测试2011学年第二学期初三语文学能测试.pdf

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2011学年第二学期初三语文学能测试 2012.4 考试时间 100分钟 满分 150分 请注意:本卷共有27题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。 一、 文言文(共42分) (一) 默写(18分) 1.欲把西湖比西子, 。(《饮湖上初晴后雨》) 2. ,留取丹心照汗青!(《过零丁洋》) 3.爱上层楼, 。(《丑奴儿?书博山道中壁》) 4. ,以为神 (《黔之驴》) 5.山水之乐, 。(《醉翁亭记》) 6.东边日出西边雨, 。(《竹枝词》) (二) 阅读下面这首诗,完成第7-8题(4分)   送友人   李白   青山横北郭,白水绕东城。   此地一为别,孤蓬万里征。   浮云游子意,落日故人情。   挥手自兹去,萧萧班马鸣。 7.诗中孤蓬喻指 (2分)[来源:学,科,网] 8.以下对这首诗理解不准确的一项是( )(2分) A.首联描绘了美好生动的景色,衬托了朋友间的惜别之情。 B.颈联借游子意、故人情点明了全诗的主旨。 C.挥手自兹去体现诗人洒脱豪迈,不带缠绵悱恻的哀伤之情。 D.该诗表达了李白送别友人时依依不舍的情感,哀而不伤。 (三) 阅读下文,完成9-11题(8分)    吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉 剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第 令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!徒属皆曰: 敬受命。 9.上文出自《陈涉世家》,节选自我国第一部纪传体通史《 》,由汉朝史学家、文学家 所作。(2分) 10.用现代汉语翻译文中画线句子。(2分) 王侯将相宁有种乎 11.从选文看,陈胜、吴广为何要花费一番周折并杀两尉?(4分) (四) 阅读下文,完成12-15题(12分)    鲁人烧积泽,天北风,火南倚,恐烧国,哀公惧,自将众趣①救火者。左右无人,尽逐兽而火不救。 乃召问仲尼,仲尼曰:夫逐兽者乐而无罚,救火者苦而无赏,此火之所以无救也。哀公曰:善。 仲尼曰:事急,不及以赏;救火者尽赏之,则国不足以赏于人。请徒行罚。哀公曰:善。于是仲 尼乃下令曰:不救火者,比降北②之罪。令下未遍,而火已救矣。 【注释】①趣:同促,督促。 ②比降北:等同降敌。 12.解释下列加点的词语。(4分) (1)不及以赏( ) (2)请徒行罚( ) 13.以下对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分) A.(如果)救火的人都要赏赐,那么不值得把国家赏给他们。 B.(如果)救火的人都要赏赐,那么国都不足够用来赏赐他们。 C.救火的人尽可能赏赐他们,然而不值得把国都赏赐给他们。 D.救火的人尽可能赏赐他们,然而国家不足够用来赏赐他们。 14.文中哀公两次说善,前者是同意 ;后者是同意 。(4分) 15.这个故事警示当权者要 (2分) 二、 现代文(共48分) (一) 阅读下文,完成第16-20题(20分) 纸币究竟该有什么文化符号    ①举国瞩目的两会尚未召开,一个关于钱的轰动性的建议便提前出炉。据企业家、慈善家 陈光标表示,他将在旁听今年两会时建议人民币改版,在其上印《道德经》《弟子规》《论语》等名 篇名言,使人们记住传统文化的精髓。建议传出,拍手称快、直呼雷人、讽刺挖苦等各种声音不 绝于耳。    ②无论合适与否,该建议体现出的社会责任与包含的文化期望不应否定。面对当下社会许多领域 出现道德失范、价值失落等种种社会病,从传统文化精神中寻找力量不啻为治疗社会病的一 剂妙药。这种责任与文化的自觉意识难能可贵。    ③货币是商品交换的中介工具,而其中作为主币的纸币,更是经济社会中与人最为息息相关的特 殊商品,几乎无人不与之接触,因此利用纸币流通性

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