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2011学年第二学期初三语文学能测试2011学年第二学期初三语文学能测试
2011学年第二学期初三语文学能测试
2012.4
考试时间 100分钟 满分 150分
请注意:本卷共有27题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
一、 文言文(共42分)
(一) 默写(18分)
1.欲把西湖比西子, 。(《饮湖上初晴后雨》)
2. ,留取丹心照汗青!(《过零丁洋》)
3.爱上层楼, 。(《丑奴儿?书博山道中壁》)
4. ,以为神 (《黔之驴》)
5.山水之乐, 。(《醉翁亭记》)
6.东边日出西边雨, 。(《竹枝词》)
(二) 阅读下面这首诗,完成第7-8题(4分)
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
7.诗中孤蓬喻指 (2分)[来源:学,科,网]
8.以下对这首诗理解不准确的一项是( )(2分)
A.首联描绘了美好生动的景色,衬托了朋友间的惜别之情。
B.颈联借游子意、故人情点明了全诗的主旨。
C.挥手自兹去体现诗人洒脱豪迈,不带缠绵悱恻的哀伤之情。
D.该诗表达了李白送别友人时依依不舍的情感,哀而不伤。
(三) 阅读下文,完成9-11题(8分)
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉
剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第
令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!徒属皆曰:
敬受命。
9.上文出自《陈涉世家》,节选自我国第一部纪传体通史《 》,由汉朝史学家、文学家
所作。(2分)
10.用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)
王侯将相宁有种乎
11.从选文看,陈胜、吴广为何要花费一番周折并杀两尉?(4分)
(四) 阅读下文,完成12-15题(12分)
鲁人烧积泽,天北风,火南倚,恐烧国,哀公惧,自将众趣①救火者。左右无人,尽逐兽而火不救。
乃召问仲尼,仲尼曰:夫逐兽者乐而无罚,救火者苦而无赏,此火之所以无救也。哀公曰:善。
仲尼曰:事急,不及以赏;救火者尽赏之,则国不足以赏于人。请徒行罚。哀公曰:善。于是仲
尼乃下令曰:不救火者,比降北②之罪。令下未遍,而火已救矣。
【注释】①趣:同促,督促。 ②比降北:等同降敌。
12.解释下列加点的词语。(4分)
(1)不及以赏( ) (2)请徒行罚( )
13.以下对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分)
A.(如果)救火的人都要赏赐,那么不值得把国家赏给他们。
B.(如果)救火的人都要赏赐,那么国都不足够用来赏赐他们。
C.救火的人尽可能赏赐他们,然而不值得把国都赏赐给他们。
D.救火的人尽可能赏赐他们,然而国家不足够用来赏赐他们。
14.文中哀公两次说善,前者是同意
;后者是同意 。(4分)
15.这个故事警示当权者要 (2分)
二、 现代文(共48分)
(一) 阅读下文,完成第16-20题(20分)
纸币究竟该有什么文化符号
①举国瞩目的两会尚未召开,一个关于钱的轰动性的建议便提前出炉。据企业家、慈善家
陈光标表示,他将在旁听今年两会时建议人民币改版,在其上印《道德经》《弟子规》《论语》等名
篇名言,使人们记住传统文化的精髓。建议传出,拍手称快、直呼雷人、讽刺挖苦等各种声音不
绝于耳。
②无论合适与否,该建议体现出的社会责任与包含的文化期望不应否定。面对当下社会许多领域
出现道德失范、价值失落等种种社会病,从传统文化精神中寻找力量不啻为治疗社会病的一
剂妙药。这种责任与文化的自觉意识难能可贵。
③货币是商品交换的中介工具,而其中作为主币的纸币,更是经济社会中与人最为息息相关的特
殊商品,几乎无人不与之接触,因此利用纸币流通性
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