2011届高三生物适应性练习2011届高三生物适应性练习.doc

 PAGE 6 2011届高三生物适应性练习7 选择题(本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列关于细胞的生命历程，叙述错误的是（ ） A.细胞增殖过程中都要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成 B.细胞分化使细胞的结构和功能发生变化，但遗传物质没有改变 C.细胞衰老死亡是基因控制下自动结束生命的过程 D.病毒是没有细胞结构的生物，所有病毒都能导致细胞癌变 2. 2010年8月25日，经权威遗传机构确认济南发现的一例染色体异常核型即46，XY，t（6；8）为世界首报，该例异常核型属于染色体平衡易位携带者。染色体平衡易位是造成流产和畸形儿的重要因素，由于没有遗传物质丢失，患者表观及智力均与正常人一样。某女性患者的第1和5号染色体易位，染色体异常核型可表示为46，XX，t（1；5）。下列说法错误的是（ ） A.经染色后，在光学显微镜下可观察到染色体易位 B.46，XY，t（6；8）表示某男性患者第6和8号染色体易位 C.只有缺失和重复这两类染色体结构变异才能导致基因数量的改变 D.染色体易位不属于基因重组，这种变异是可遗传的 3. 抗原首次进人机体后,会引起机体产生的变化是 A.效应T细胞增殖分化 B. B淋巴细胞细胞周期变长 C.产生的记忆细胞记住抗原的特征 D.呼吸道中的某些细胞分泌组织胺 4. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A.人体缺少T细胞，细胞免疫将完全丧失，但还可保留部分体液免疫 B.下丘脑是体温调节中枢，也是产生冷觉和温觉的中枢 C.能合成和分泌抗体且能特异性识别抗原的细胞是浆细胞 D.下丘脑合成和分泌的促甲状腺激素释放激素被定向运输到垂体 5.右图为某种群的数量变化曲线，k1为长期处于相对稳态时该种群数量达到环境条件允许的最大值，b点由于某种因素的改变，最大值由K1变为K2。导致K1变为K2的原因最不可能的是 A. 该种群的天敌大量迁出 B. 该种群迁入了大量同种个体 C. 该种群的生物发生了基因突变 D. 该地区引人了新物种 6.糖尿病主要是由于胰岛素缺乏或者胰岛素调节作用失效造成血糖无法降低而产生的疾病,患者往往表现出多饮、多食、多尿和体重减轻等症状。下列有关说法正确的是 A. 患者可通过检测进食前后胰岛素和血糖的水平来确定病因 B. 胰岛素的缺乏会导致肝糖元合成加强而引起血糖浓度上升 C. 糖尿病患者出现多尿症状的直接原因是由于口渴多饮造成 D. 注射的胰岛素能通过主动运输进入祀细胞起到调节作用 7. (14分）请回答下列问题： (1)兴奋在神经纤维上以___________________________________________形式向前传导。 (2)兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至_______________，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到_______________，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元____________________。 (3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进人人体，其效应是____________________。 (4)一位右侧脑溢血患者由于血块压迫了发自大脑皮层的____________________而造成左侧肢体瘫痪。 (5)生物兴趣小组为探究雄性激素与动物性行为的关系，用尚未发育成熟的仔公鸡为材料，进行了摘除睾丸实验，发现阉割的仔公鸡长大后，不出现啼鸣、鸡冠不发育和无求偶行为，因此得出雄激素能促进和维持公鸡第二性征和求偶行为的结论。科学工作者认为该实验有不严谨之处，请给予补充。________________________________________________________________________________________________________________________________。 8. (16分）在个体发育中，有些细胞由于受到致癌因子的作用,不能正常的完成分化而转变为恶性增殖的癌细胞。请回答： (1)人体正常体细胞转化为癌细胞后,细胞膜上____________发生改变,这些癌细胞便可以成为____________,刺激机体产生免疫反应,健康的机体可以通过____________免疫消灭它们。 (2)药物可以抑制癌细胞的分裂,如果用药物抑制DNA复制和蛋白质的合成,癌细胞的细胞周期将阻断在____________期。如果用药物抑制纺锤体的形成,则癌细胞的细胞周期将阻断在____________。 (3)将人体癌细胞放在含有3H-胸腺嘧啶的培养液中培养,经过一次分裂后，子