2011年高考物理一轮复习讲练析精品学案之第7章_电场单元检测2011年高考物理一轮复习讲练析精品学案之第7章_电场单元检测.doc

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 9 页 共  NUMPAGES 9 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  2011年高考物理一轮复习讲练析精品学案之第7章 电场单元检测 第I卷（共48分） 一、选择题（每小题4分，共48分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1.以下说法正确的是 ( )  A. 在一个以点电荷Q为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同 B. 公式中的Q是放入电场中的检验电荷的电量 C. 公式E＝F/q只适用于真空中的电场 D. 在公式中，是点电荷Q1产生电场在点电荷Q2处产生的场强大小 2．如图所示，在正六边形a、c两个顶点各放一带正电的点电荷，电量的大小都是q1，在b、d两个顶点上，各放一带负电的点电荷，电量的大小都是q2，q1q2．已知六边形中心0点处的场强可用图中的四条有向线段中的一条来表示，它是哪一条? ( ) A．E1 B．E2 C．E3 D．E4 图9－36－22 3.空气中的负氧离子对于人的健康极为有益．有的氧吧通常采用人工产生负氧离子使空气清新，从而使顾客愉悦．其最常见的是采用电晕放电法，如图9-36-22所示，一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电，电压达5000V左右，使空气发生电离，从而产生负氧离子（氧离子为－1价离子）．在负极后面加上小风扇，将大量负氧离子排出，使空气清新化，针状负极与环形正极间距离为5 mm,且视为匀强电场，电场强度为E,电场对负氧离子的作用力为F，则( ) A.E＝103 N/C，F＝1.6×10-16 N B.E＝106 N/C，F＝1.6×10-13 N C.E＝103 N/C，F＝3.2×10-16 N D.E＝l06 N/C，F＝3.2×10-13 N 4．如图所示，a、b是两个带有同种电荷的小球，用绝缘细线悬挂于同一点，两球静止时，它们距水平地面的高度相等，绳与竖直方向的夹角分别为α，β.若同时剪断两根细线，空气阻力不计，两球带电量不变，则（ ） A.两球a、b同时落地 B.球a先落地 C.球a水平飞行的距离比b球大 D.两球a、b水平飞行的距离相等 5．光滑绝缘的水平面上有一正方形，其a、b、c三个顶点上分别放置等量的正点电荷Q.将一个电荷量为q的正试探电荷分别放在正方形中心O点和正方形的另一顶点d处，则以下叙述正确的有（ ） A．q在d点所受电场力的大小与在O点所受电场力的大小相等 B．q在d点所具有的电势能大于在O点所具有的电势能 C．q在d点所具有的加速度方向与在O点所具有的加速度方向相同 D．若把a点的正电荷Q移走，O点处场强变为零 °b a ° 6．（2008·佛山一模）如图所示，实线是一个电场中的电场线，虚线是一带电粒子在此电场中运动的轨迹，若带电粒子是从a处运动到b的。以下有关a、b两处的比较正确的是( ) A．a处的场强较强 B．带电粒子在b处时电势能较大 C．b处的电势较高 D．带电粒子在a处时速度较小 A B 7．（2008·广州调研检测）如图所示的非匀强电场中，如果电量q=10-5C的点电荷仅在电场力的作用下由A点移动到B点，电场力做功为8×10-3J，则（ ） A．电场中A、B两点间的电势差800V B．点电荷由A点移到B点电势能增加了8×10-3J C．点电荷由A点移到B点电势能减少了8×10-3J D．点电荷受到的电场力大小，在A点时比在B点时大 8．在光滑绝缘的水平面上，同时释放的两个质量分别是m和2m的带电小球A和B，刚释放时A球的加速度为a，经一段时间后，B球的加速度也变为a,速度大小为v,那么（ ） A．此时A球的速度大小为2v B. 此时两带电小球间的距离是开始时的/2倍 C. 这一过程中A球受到的冲量大小为2mv D.两球带同种电荷 9．如图所示，两块水平放置的平行正对的金属板a、b与电池相连，在距离两板等远的M点有一个带电液滴处于静止状态.若将a板向下平移一小段距离，但仍在M点上方，稳定a b M 后，下列说法中正确的是（ ） A．液滴将加速向下运动 B．M点电势升高，液滴在M点时电势能将减小 C．M点的电场强度变小了 D．在a板移动前后两种情况下，若将液滴从a板移到b板，电场力做功相同 图9－37－19 10.（2007·汕尾）如图9