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五年级改转述句选编
直述句改转述句;转述句的含义:把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话)。;1.人称的改写。首先搞懂人称。
第一人称有:我、我们。
第二人称有:你、你们。
第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。 ;
3.不能改变句子的原意。
4.说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句。
5.注意指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。 ; 一、人称的变化
直述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“他”或“她”。
如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”
改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 ;如:妈妈说:“今天我去外婆家,不回家吃饭了。”
改:妈妈说,今天她去外婆家,不回家吃饭了。
;2.当引述内容涉及两个不同人称时的改法 。
如:姐姐说:“ 你说得对,我立刻就去做。”
改:姐姐说,我说得对,她立刻就去做。
上面的例句中涉及了第二人称“你”,在改
为转述句时就应改为第一人称“我”。;如:妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”
改:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。;3.第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”应改为第一人称“ 我 ”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”
改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
;如:张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”
改:张老师对小明说,这件事情,他冤枉了小红。 ; 二、趋向动词的转化(去,来)
在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必要改为“那”,有“去”要改为“来”,可以互换。
如:妈妈对我说:“我来给你烧饭。”
改:妈妈对我说,她去给我烧饭。
如:周总理对何其芳说:“我今天要批改这些文件。”
改:周总理对何其芳说,他今天要批改那些文件。
;三、如果句子中还有其他的人就改成那个人的名字。;如:蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
改:蔺相如对秦王说,这??璧有点儿小问题,让他指给秦王看。;如:孙膑对田忌说:“我能帮你取胜。”
改:孙膑对田忌说,他能帮田忌取胜。;练 习;1、张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ” ;3、老师对同学们说:“我明天要去听课,你们要自觉遵守纪律。” ;
6.小伙子推了老汉一把说:“你先走。”
小伙子推了老汉一把,叫老汉先走。
7.爸爸说:“如果明天是晴天,我们全家去旅游。”
爸爸说,如果明天是晴天,咱们一家去旅游。
;转述句训练题:
1、雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”
2、李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”
3、小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的 名胜古迹。”
4、老师对王芳说:“学校让你明天出席小学生座谈会。”
5、雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”
6、老师说:“你今天放学之前必须完成作业。”
7、妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。”
;总结:
1、冒号前边的内容照着写下来。
2、将冒号改为逗号,去掉双引号。
3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。
4、如果句子中还有其他的人就改成那个人的名字。
5、注意趋向动词的转化。
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