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五年级总复习选编
总复习; 全册学习的内容;小数乘法;;(3) 积与被乘数的大小比较(被乘数不为0);小数除法;小数除法;; 学以致用;4.比较下面两个数的大小。 ;;;简易方程;. 方程:
方程的解:
解方程:;一.我会填.
1.小画册每本a元,买b本应付( )元,c元可买( )本.
2.乘法分配律用字母表示是( )
3.正方形的边长为a,周长是( ),面积是( ).
4.7a-3a+2a的结果是( )
5.某校五年级一共有48名学生,其中男同学有a名,女同学有( )名.
6. 32=( ) x2=( )
7.电视机厂去年共生产彩色电视机x台,平均每月生产电视机( )台.
8.长方形的长是27米,宽比长少a米,长方形的宽是( )米,面积是( )平方米.
; 9.妈妈买了4千克西红柿,每千克x元,付了b元钱,应找回( )元.
10.爸爸今年a岁,比小华大25岁,过x年后,爸爸比小华大( )岁.
;多边行的面积;S = a
;S = ah÷2
a=2S÷h
h=2S÷a
;图形;图形;平方千米;①520公顷=( )平方千米
②0.27平方千米=( )公顷;③1.8公顷=( )平方千米
④1.5公顷=( )平方米
⑤1.15平方米
=( )平方分米
=( )平方厘米;底和高都是100米的平行四
边形,占地1( )。;;下图三个三角形面积相等。
( );三角形面积是平行四边形
面积的一半。( );正确的说法:
如果三角形和平行四边形的
底和高都分别相等,那么三
角形面积是平行四边形面积
的一半。;两个面积相等的梯形,形状
是相同的。( );两个完全一样的梯形可
以拼成一个平行四边形。
( );两个三角形的高相等,它们
的面积就相等。( );平行四边形的底越长,它的
面积就越大。( );面积相等的两个梯形一定能
拼成一个平行四边形。( );面积相等的两个三角形,形
状也一定相同。( );填空;一个平行四边形的面积是16
平方厘米,从这个平行四边
形中剪出一个最大的三角形,
这个三角形的面积是( )
平方厘米。;选择题;3×4÷2
3×5÷2
4×5÷2
5×2.4÷2
3×2.4÷2
4×2.4÷2;一个三角形,高不变,底扩
大3倍,面积就扩大( )倍。;有一块平行四边形稻田,底
是20米,高是10米,平均每
平方米收稻谷1.2千克。这块
稻田共收稻谷多少千克?合
多少吨?;有一块梯形白薯地,上底10
米,下底15米,高30米,如
果平均15平方分米栽一棵白
薯,平均每棵收白薯2千克。
这块地共收白薯多少千克?;用一块长1.8米、宽1.2米的
红布做直角三角形小旗,如
果小旗的两条直角边分别是0.2米、0.3米,这块布可以
做多少面小旗?;;思考题;2.如果一个三角形的底和一
个平行四边形的底相等,面
积也相等,平行四边形的高
是10厘米,那么三角形的高
是多少?;统计与可能性;相遇问题的应用题;(一)基本相遇问题;
两列火车从甲乙两地相对开出,客车每小时行50千米,货车每小时行55千米,4小时相遇.甲乙两地相距多少千米?;
两列火车从相距420千米的甲乙两地相对开出,4小时相遇 客车每小时行50千米,货车每小时行多少千米?;(二) 变化的相遇问题;送给同学们的话:
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