2012年暨南大学财政学考研真题,参考书及复试线,考研复习规划2012年暨南大学财政学考研真题,参考书及复试线,考研复习规划.pdf

2012 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 ******************************************************************************************** 学科、专业名称：理论经济学各专业、应用经济学各专业 研究方向： 考试科目名称：803 西方经济学 一、简答题（共 6 题，每题 10 分，共 60 分） 1．简述最低限价的含义及其后果。 2．占优策略均衡和纳什均衡有何不同，请举例说明。 3．解释为什么边际转换率不等于消费者边际替代率时，未达到生产和交换的帕累托最优状 态。 4．请用图推导总需求曲线并说明其含义。 5．新古典宏观经济模型的政策含义是什么？ 6．简述 2011 年诺贝尔经济学奖获得者西姆斯的主要理论贡献。 二、计算题（共 2 题，每题 15 分，共 30 分） 7.已知消费者的效用函数为u? 2 xy ，两种商品的价格均为 4 元，消费者的收入为 1440 元。 （1）求消费者的需求数量及效用水平。 （2）若 x 的价格上升为 9 元，两种商品的需求数量有何变化？ （3）x 的价格上升为 9 元，所带来的替代效应和收入效应是多少？ 8．假设，在一个只有家庭和企业的两部门经济中，Y 是收入，消费函数为 C=1000+0.8Y，投 资 I=1000.（单位：10 亿元） （1） 求均衡收入及相应的消费和储蓄额； （2） 当实际收入为 12000 时，求社会的非自愿存货；并回答收入将如何变化，并解释收入 变化的原因。 （3） 如果把投资增加 400，相应增加的均衡收入是多少？ （4） 投资乘数是多少？ 三、论述题（共 2 题，第 9 小题 18 分，第 10 小题 22 分，共 40 分） 9．用图说明垄断厂商短期和长期均衡的形成及其条件。 10．在汇率和利率由市场供求自发形成的情况下，请论证增加财政赤字会“人为”推高本币 币值。 四、案例分析题（共 1 题，20 分） 11．中小企业目前面临严重的生存困境。2008 年中小企业最大的问题是融资难，2009 年是 全球金融危机，2010 年是用工荒，而今年则是多种不利因素的叠加。如果对中小企业来说， 2009 年是最困难的一年，2010 年是最复杂的一年，那 2011 年则是中小企业最纠结的一年。 请用经济学原理分析中小企业遇到的困境，并提出相应的建议。 2015 年五阶段考研复习规划 把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。 ---------- 育明教育寄语 第一阶段：预热（3 月 1 日至 7 月 1 日） 预热原因： 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 6-9 个月，因此从 3 月开始比较科学。 如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。 重点任务： 1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程 度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性， 二是研究生毕业后的就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择 学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、 中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、 电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具 体的原因分析请关注之后的相关文章。 3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又 比较多，学校事情繁杂，