五年级直述句改转述句选编.ppt

直述句改转述句;转述句的含义： 把别人说的话转达出来 ;例1：小毛说：“我不会背乘法表。” ;例2：爸爸说：“我想把这里改造成花坛。”;;练习：;;;一、标点符号的改变 直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句，要加上冒号和引号。 二、人称的变化 1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话。因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“他”或“她”。 如： 改：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。 ;1.当引述内容涉及其他人称时的改法 。 如：姐姐说：“ 你说得对，我就这样做。” 改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。 上面的例句中涉及了第二人称“你”，在改 为转述句时就应改为第一人称“我”。还应注意， 冒号和引号前的内容不变。 ;2.转述句改为引述句，第三人称“ 他 ” 或“ 她 ” 应改为第一人称“ 我 ”，说话内容涉及第一人称 应改为第二人称。 （引）改：老班长说：“ 我没有完成任务，没把你们照顾好。” （转）如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。 ;3.在把引述内容改为转述句中，引述内容中如果 有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如：改：周总理对何其芳说，他今天要批那些文件。 ;三、直述句改转述句的类型: (一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况： 1、第二个人转述（转给第三个人）：A对B说话，然后B转述给第三个人听。 妈妈对我说：“我明天还要去开会。” 改为：妈妈对我说，她明天还要去开会。 2、第三个人转述（转给第四个人） 3、A对B说话，然后C转述给第四个人听。 妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。” 4、改为：妈妈对爸爸说，她明天要去开会。 军官对夜莺说：“要是路带对了，就把这东西送给你。” 改为：军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。 ;例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做 饭吃。” 例（1）中叙述中的“你”是指前面提??语中的“我”。 因此，此句应改为： 妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。 （2）张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。” 而例 （2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。 因此，此句应改为：张老师对小明说，这件事情，小明（他）冤枉了小红。 ;1、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ” ; ;4.老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还是个 党员吗？” 改：老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道,他还是个 党员吗！ 5.小伙子推了老汉一把说：“你先走。” 改：小伙子推了老汉一把，叫老汉先走。 6.爸爸说：“如果明天是晴天，我全家去旅游。” 改：爸爸说，如果明天是晴天，他和我们一起去旅游。 ;7.外公说：“今天你要写很多作业。” 改：外公对我说，今天要我写很多作业。 8.妈妈问：“阿维，你嗓子痛不痛？” 改：妈妈问阿维，他的嗓子痛不痛。 9.他问我：“你看过电灯吗？” 改：他问我，不知道我有没看过电灯。 10.小蓝把苹果递给我说：“连长，你吃吧。” 改：小蓝把苹果递给我并叫了声连长说了一句，要我吃苹 果。; 11.奶奶叮嘱小明：“你过马路要小心。” 改：奶奶叮嘱小明，让小明过马路要小心。 12.小高对我说：“你早就明白了嘛。” 改：小高对我说，他认为我早就明白了。 13.齐威王对田忌说：“怎么,难道你不服气?” 改：齐威王对田忌说，我不能不服气。 ;转述句训练题： 1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说：“我教你怎么写。”、 3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。” 5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的 名胜古迹。” 6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”; 8. 雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！” 9. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！” 10. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑 铁路的中国工程师还没有出世呢！” 11. 老师说：“你今天放学之前必须完成作业。” 12. 有句俗话说：“磨刀不误砍柴工。” 13. 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有 人了吗？” 14. 他惊讶地说：“原来是你！” 1