五年级第一单元第6课时--估算解决实际问题选编.ppt

第一单元：小数乘法;1.用简便方法计算下面各题。 3.14×12.5×0.08 ＝3.14×（12.5×0.08） ＝3.14×1 ＝3.14 ;3.8×3＜ ;妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每 袋30.6元。还买了0.8 kg肉，每千克26.5元。 剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒 20元的吗？;二、解决问题，形成经验;妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每 袋30.6元。还买了0.8kg肉，每千克26.5元。剩 下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20 元的吗？;二、解决问题，形成经验;二、解决问题，形成经验;二、解决问题，形成经验;二、解决问题，形成经验;二、解决问题，形成经验;二、解决问题，形成经验;理一理、议一议 （1）我们刚才是怎样解决这个问题的？ （2）我们刚才解决的这个问题有什么特点？ （3）解决这样的问题，你觉得用什么方法解答更简便？ ;想一想、说一说 我们用???两种不同的估算方法解决问题，这 两种估算方法有什么不同？ ; 用估算解决实际问题时，要根据问题的具体情 况和数据特点选择适当的估算策略。 （1）要判断“够”的话，所有的数据都要估大 或不变； （2）要判断“不够”的话，所有的数据都要估 小或不变。 （3）估的时候要注意估大或估小要适度，要能 解决问题。;三、巩固练习，内化提升;三、巩固练习，内化提升;;三、巩固练习，内化提升;三、巩固练习，内化提升;1.今天这节课学习的是什么内容？你有哪些收获？ 2.用估算解决问题，要根据实际问题和数据特点选择适当的估算方法。那么，你在选择估算方法上有什么体会？;五、作业练习