五年级语文下册习作四《学写游记》课件4苏教版选编.ppt

写好参观游记;什么叫游记; ;;;;春游人民公园——孙悟空; 考焦你! 下列材料，哪些在游记中可以详写？哪些可以略写或不写？; 花圃： 争奇斗艳 含苞欲放 鲜艳 万紫千红 芬芳 人工湖： 清澈 游来游去 波光粼粼 垂柳依依 游乐园： 欢声笑语 心惊肉跳 提心吊胆 兴奋 盆景园： 姿态各异 怪石嶙峋 碧绿 巧夺天工 鸽子广场：雪白的羽毛 嵌着 黑珍珠 机警 尖尖的 句子： 1、丁香的茎是棕色的,绿绿的叶子犹如块块透明的碧玉雕琢而成,花香阵阵，沁人心脾，可爱极了! 2、映入眼帘的是一大片红色的郁金香，亭亭玉立，在春风的吹拂下翩翩起舞，如同一只只鲜活的蝴蝶。一位老人情不自禁地感叹道：“郁金香真美啊！” ;（1）可以运用不同的感觉器官来写景。 （2）可以运用多种修辞手法来写景。 （3）可以引用诗句把景装饰得更美。;连段成篇;春游人民公园——悟空;秘诀三 按游览顺序写。;;4、怎样才能把事情的经过写具体? 要写出事情发展的过程中人的动作、语言、神态、心情，还有周围的环境。;开心踏青游 作者：小雨萱??|??学校：石家庄草场街小学??|?? 阳春三月去踏青！我们学校组织去植物园，早上我六点半就起床了，知道我为什么起那么早吗？对了，因为我今天实在太兴奋了！ 吃完早饭后我特别急，“快点、快点爷爷，要不然该迟到了。”可妈妈说：八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等，终于到点了，戴上老师发的小黄帽，穿上校服，出发喽！ 上车后同学们都兴高采烈，说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文，一路上欢欢喜喜很快就到了植物园。 首先来到了樱花园，我闻到了花的香味扑鼻而来，之后映入眼帘的是樱花的世界，好美啊！;又看到了雪松，好像站岗的哨兵一样笔直。我们来到热带雨林，印象最深的是瓶子树，下粗上细，真的像一个大瓶子，树怎么能长的这么奇怪呢！ 还看见了一颗千年大榕树，我想20个小孩应该都合抱不住，实在太粗了。大榕树好像长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。 中午我们又累又饿，我和同学们大聚餐，第一场吃零食，第二场吃水果，吃得我饱饱的。;然后我们又去了郁金香园，这里春色满园、花红柳绿，美不胜收。我一眼就盯上了一朵黄橙相间的双层花，不只是漂亮，还有淡淡的香气令人陶醉。 参加集体活动我的收获可真大，谢谢老师带我们去玩！ 这是一篇描写植物园的文章，文章以我们的行踪为主线，主要围绕植物园的“樱花园、热带雨林、郁金香园”进行细致地描写。文章字里行间流露着游玩的快乐。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。;作业;写一篇游记;怎样写好游记？;怎样写好游记？;怎样写好游记？;怎样写好游记？;怎样写好游记？;怎样写好游记？;训练题目 ;请同学样认真写作;谢谢聆听