2011年成人高考《生态学基础(专升本)》模拟预测试卷6-中大网校2011年成人高考《生态学基础(专升本)》模拟预测试卷6-中大网校.doc

中大网校引领成功职业人生 中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址： 2011年成人高考《生态学基础(专升本)》模拟预测试卷6 总分：150分 及格：90分 考试时间：150分 一、选择题：共20个小题，每小题2分，共40分。在每个小题给出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的。 (1)常绿阔叶林的分布区域是（　　） A. 热带 B. 温带 C. 亚热带 D. 寒温带 (2)公式A href=javascript:;/A表达人口的增长。其中D表示（　　） A. 迁出率 B. 死亡率 C. 迁入率 D. 出生率 (3)高原植物类胡萝卜素含量显著增加，并有花色素苷形成，其作用是（　　） (4)水生动物保持体内水分得失平衡主要是依赖（　　） A. 渗透压调节 B. 减少水的消耗 C. 获取更多水分 D. 储水组织储存水 (5)饶基耶尔频度定律表明（　　） A. 属于低级频度的种类通常较多 B. 频度越高的种的数目越高 C. 频度越高的种的数目越低 D. 低频度种的数目较高频度种的数目少 (6)根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（　　） A. 气候因子 B. 地球因子 C. 外来因子 D. 非生物因子 (7)下列属于互利共生关系的是（　　） A. 鸟与树 B. 青蛙与水稻 C. 豆科植物与禾本科植物 D. 豆科植物与根瘤菌 (8)下列现象中属于风对植物的有利影响的是（　　） A. 风媒 B. “旗形树” C. 风折 D. 矮化 (9)使多样性维持高水平的措施是（　　） A. 保持平静 B. 强度干扰 C. 中度干扰 D. 低度干扰 (10)在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是（　　） A. 生物的种类 B. 气候条件 C. 经纬度的递变 D. 地球自转 (11)根据地球环境的性质，可将环境划分为（　　） A. 区域环境和生态环境 B. 区域环境和自然环境 C. 生态环境和人工环境 D. 自然环境和人工环境 (12)玉米与豆类间作，其关系属于（　　） (13)按演替发生的起始条件可将生物群落的演替划分为（　　） A. 水生演替、旱生演替 B. 原生演替、次生演替 C. 长期演替、快速演替 D. 自养性演替、异养性演替 (14)可以通过“对流”运动进行的循环是（　　） A. 地球化学循环 B. 沉积型循环 C. 生物循环 D. 气相型循环 (15)食物网结构比较简单的生态系统是（　　） A. 落叶阔叶林 B. 温带草原 C. 淡水湖泊 D. 极地冻原 (16)生物群落是（　　） A. 生物种内许多个体组成的群体 B. 许多动物组成的群体 C. 许多植物组成的群体 D. 植物、动物、微生物有序协调统一的群体 (17)下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是（　　） A. 昼夜变温 B. 恒温条件 C. 高温条件 D. 低温条件 (18)在常年温度较低的环境中，植物可选择的适应机制有（　　） A. 叶片变小 B. 具有银白色的表皮 C. 具有发达根系 D. 增加细胞中的可溶性物质的浓度 (19)碳循环不平衡带来的环境问题是（　　） A. 臭氧层破坏 B. 酸雨 C. 温室效应 D. 水体富营养化 (20)甲群落中有100个个体，其中90个属于种A，另外10个属予种B；乙群落中也有100个个体，但种A、B各占一半。那么（　　） A. 甲群落的多样性比乙群落低 B. 甲群落的多样性比乙群落高 C. 甲群落的多样性与乙群落一样 D. 甲群落与乙群落的多样性没有可比性 二、填空题：共20个小题，每题2分，共40分。 (1)旱生植物在形态结构上的特征，一方面表现为增加水分摄取；另一方面表现为。 (2)某个物种在调查中出现的样方数占全部调查样方数的百分比是该物种的__________。 (3)而容积较小，临时性，与外界物质交换活跃的库称为__________。 (4)生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，这一法则称为__________。 (5)由于人为活动对自然环境的改变导致人体出现非正常疾病和有害的生理过程，使人类生理素质和健康水平下降的现象叫__________。 (6)海洋生态系统包括海岸带、浅海带、上涌带、远海带和__________等部分。海带、裙带莱、紫菜在自然状态下生活在海岸带部分。 (7)芦苇生长期高可达2m，冬季地面及其以上部分枯萎，来年从地下又长出新的茎叶，按饶基耶尔生活型分类，此植物应属__________植物。 (8)按演替进程时间的长短，可划分为快速演