小学国防教育.doc

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小学国防教育

上渡办事处资源学校 国 防 教 育 教 案 国防教育教学计划 一、指导思想 以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《国防教育法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。为培养国防建设后备军奠定基础。 二、学习目标: ?1、国防教育是素质教育重要组成部分。根据上级关于加强小学生国防教育的指示精神,提高国防教育质量。 ?2、通过国防常识、国防地理、国防科技等各方面教学使学生掌握部分浅易的国防常识、国防科技等知识,从中受到爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。 三、主要任务 1、营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。 2、完善国防教育阵地建设,争取成为市国防教育先进学校。 3、加强国防教育师资队伍的培养,快速提高教师国防教育水平。 4、创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上新的台级。 四、具体工作 1、营造国防教育氛围 (1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全校师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、中队、班级。 (3)利用学校画廊和少先队阵地开展宣传国防教育,及时宣传和普及国防教育知识。 2、上好国防思品课和午会课,让小学生从小就接受国防教育,从小就养成爱国主义的好习惯。 (1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。 (2)加强国防教育知识评价,把班级国防教育纳入到班主任考核当中。 3、加强国防教育队伍建设。 (1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。 (2)不定期的进行经验交流,总结、推广国防教育先进经验。 4、积极开展国防教育活动 (1)每学期举行两次以国防教育为主题的活动,寓教育于活动之中。 (2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。 ? ???????? 第一课 ? 国防立法,兵强国安 ? ?我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。??????????????????????? ? ?为了确保祖国主权和领土的完整,我国制定和颁布了许多国防法规,他们是我国国防事业不断发展,兵强国安的保证。《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,它规定:“保卫祖国,抵制侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责.依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”“国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,增强国防力量。”????????????? ? 《中华人民共和国兵役法》法则规定:“每年12月31日以前年满18岁的男性公民,应当被征集服现役。当年未被征集的,在22岁以前,仍可以被征集服现役。根据军队需要,可以按照前款规定征集女性公民服役。”“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。” ? ?此外,国家还有一些其他法规,如《征兵工作条例》、《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军纪律条例》、《中国人民解放军军官军衔条例》、《惩治军人违反职责罪暂行条例》、《军人抚恤优待条例》等。总而言之,各种国防法规的建立,是兵强国安的保证。 ? 第二课 ? 部队里的千里眼——军事卫星 ? ?? 在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类: ? ? (一)、光学观察镜?? (二)、红外线夜视仪和微光夜视仪 ? ? (三)、雷达和声纳??? (四)、侦察机和军事卫星 ? ??? 其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。 ? ??? 据有关资料统计,从1958年到现在,世界各国共发射军用卫星2千多颗,约占世界各国航天器发射数量的三分之二以上。在五十年代末期,一些发达国家就开始研究试验人造地球卫星用于军事的问题。到六十年代中期,各种军用卫星已经相继投入使用。七十年代之后,军用卫星得到很大的发展,已经成为一些国家现代作战指挥系统的战略武器系统的重要组成部分,在美国约有70%的长途军事通信是经卫星传送的。???????????? ? ??? 军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。 ? ??? 在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。1973年10月中东战争期间,美国和原苏联竞相发射卫星侦察情况。美国通过卫星侦察,发现了埃及二、三军团的接合部是个

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