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2013届高三生物一轮复习:2.1 减数分裂和受精作用(必修2)2013届高三生物一轮复习:2.1 减数分裂和受精作用(必修2)
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2.1 减数分裂和受精作用 课时训练
1.(2012河南开封第一次定位测试)如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是
A.该生物的基因型一定是AaBB
B.该体细胞中染色体数最多为4条
C.该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体
D.如果1是X染色体,那么,2是Y染色体,3和4为常染色体
2. (2012江苏扬州高三练习)右下图为某二倍体高等动物的一个精原细胞,若该细胞在减数分裂过程中仅仅是a与a,没有分开,则形成的正常精细胞与异常精细胞的比值为
A.0∶4 B.1∶1
C.4∶0 D.3∶1
3(湖北省武昌区2012届高三元月调研).某男性基因型为YyRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么,一般情况下下列说法不符合事实的是( )
A.遗传信息相同的是A1和A2;B1和B2
B.染色体数目相同的是B1和C1;B2和C2
C..DNA数目相同的是A1和B1;A2和B2
D.染色体形态相同的是Al和A2;C1和C2
4(本溪一中、庄河高中2012届高三上学期期末联考).细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是:
A.非同源染色体之间自由组合,导致基因重组
B.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变
C.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异
D.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异
2(本溪一中、庄河高中2012届高三上学期期末联考). 右图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是:
A.该细胞分裂结束产生4个精细胞
B.该细胞中含有1个染色体组、4个DNA分子
C.若①上有基因B,则②上出现基因b是基因重组的结果
D.若①上有基因B,则③上出现基因b是基因突变的结果
6(台州市2012届高三上学期期末质量评估).某细胞中染色体数和染色体中DNA数比例为1:2时,该细胞中不可能发生的现象是
A.等位基因的分离和非等位基因的自由组合
B.细胞两极发出纺锤丝
C.着丝粒一分为二
D.同源染色体联会,形成四分体
7(台州市2012届高三上学期期末质量评估).用32P标记洋葱根尖分生区细胞(染色体16条)所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。则这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是
A.8、8、16 B.16、16、32
C.8、8、8 D.16、16、16
8(南安一中2012届高三上学期期末)、在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是( )
A B C D
9(南安一中2012届高三上学期期末)、二倍体生物的以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是( )
①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞
④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞
A. ①③⑤ B. ③⑤⑥ C. ①②③ D. ③④⑤
10(聊城市五校2012届高三第一学期期末).右图为高等动物的细胞分裂示意图。该图表明( )
A.在分裂间期肯定发生了基因突变
B.该细胞肯定不是次级卵母细胞
C.该动物的基因型肯定不是AaBbDd
D.四分体中的非姐妹染色单体肯定发生了交叉互换
11(聊城市五校2012届高三第一学期期末).下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述不正确的是( )
A.D时期细胞中有四个染色体组
B.在L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.在F时期发生了转录、翻译过程及染色体数目的加倍
D.在I时期DNA与染色体之比为2∶1
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12(聊城市五校2012届高三第一学期期末
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