山东省淄博市万杰朝阳学校2015-2016学年度上学期期末高二政治试题(必4前三个单元).doc

PAGE  高二政治试题 第  PAGE 8 页 共  NUMPAGES 8 页 山东省淄博市万杰朝阳学校 2015-2016学年度上学期 高 二 期末 检 测 政 治 试 题 说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间为90分钟。考试结束后，只交答题纸和答题卡。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把它选出来，涂到答题卡上。每小题2分，共50分。） 1.下列关于哲学的说法中，不正确的是 A．哲学是关于世界观的学问 B．哲学是系统化理论化的世界观 C．哲学是科学的世界观和方法论 D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 2．哲学自产生以来，就存在唯物主义和唯心主义的斗争。划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A．对思维和存在何者为本原问题的不同回答 B．对思维和存在关系问题的不同回答 C．对意识和物质关系问题的不同回答 D．对思维和存在有没有同一性问题的不同回答 3. 下列观点属于客观唯心主义的是 ①存在就是被感知 ②理生万物，理主动静 ③世界是上帝意志的创造物 ④绝对精神是世界的主宰和本原 ⑤吾心即是宇宙，宇宙即是吾心 ⑥我思故我在 A.①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③④⑥ D. ②③④ 4.“水停百日生虫，人闲百日生病”告诉我们 A．物质的唯一特性是客观实在性 B．运动是物质固有的根本属性 C．物质是运动的承担者 D．物质运动是有规律的 5．古诗词是中华民族文化宝库中的一枝奇葩，给读者以美的熏陶和人生的启迪。下列诗歌寓意与其蕴含的哲学道理相一致的是 ①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——实践是认识的来源 ②谁挥鞭策运四季，万物兴衰皆自然——物质运动是有规律的 ③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香——认识具有反复性 ④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——新生事物不可战胜 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 经过几年的努力，中国高速铁路运营里程已居世界首位。到2012年，中国铁路快速客运网将覆盖全国90％以上人口，“人便其行、货畅其流”的目标将成为现实。这说明 ①人的实践活动具有主观能动性 ②人可以认识和利用规律造福于人类 ③人们可以根据固有联系建立新的联系 ④前进性和曲折性的统一是事物发展的总趋势 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7．漫画中的小男孩违背了 ①联系的普遍性　②联系的可变性　 ③联系的客观性　④联系的条件性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．2015年经济工作坚持了稳中求进的总基调，主动适应从高速增长转为中高速增长的经济发展新常态。这体现的哲学道理是 A. 运动是无条件的、永恒的和绝对的 B. 物质是运动的主体，是运动的承担者 C. 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 D. 事物发展都是有规律的 9. 近期，科学家在瓮安生物群中发现了一枚保存完好的原始海绵动物化石。这一发现不仅将海绵动物的“年龄”向前推进了6000万年，而且还意味着复杂的多细胞动物起源的时间可能远远超过古生物学家的传统推测。这说明 A．认识是—个仁者见仁智者见智的永无定论的过程 B．原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻 C．世界是物质的，随着人们认识的发展而变化发展 D．人们对客观事物的认识要受具体实践水平制约 10. 2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”,促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于 A. 认识受实践能力制约 B.实践是认识发展的动力 C. 实践是认识的来源 D.认识需要在实践中得到检验 11. 教育的不平等造成了就业的不平等,就业的不平等造成了生活的不平等,生活的不平等造成了下一代的不平等。这种现象表明 A. 主观臆造的联系仍然是客观的 B. 事物都处在普遍联系之中 C. 事物发展的方向是前进的、上升的 D. 社会发展的动力是教育 12. “100—1=0”被一些管理学家奉为圭臬，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100—1=0”蕴