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2014 高考答案与解析 2014 北京高考理综题解析 1．B 题干中两种生物的比较 细胞核 光合作用 呼吸作用方式 细胞器 蓝藻 无 有 有氧呼吸 仅有核糖体 酵母菌 有 无 有氧呼吸和无氧呼吸 线粒体等多种 主要考查了真核细胞与原核细胞的区别。蓝藻和酵母菌作为高中课本中常见的物种，其 特征需掌握。 2．D 考查体温调节的相关内容。题干中很容易判断出身体所需的调节效果是减少散热，增加 产热，避免体温下降。A 选项是增加产热，B、C 选项是减少散热，而 D 选项是通过体 液调节减少产热。如果对“甲状腺激素可促进细胞代谢??而增加产热”该知识点不熟悉， 也可用排除法得出正确答案。 3． C 考查生物膜的选择通透性。通过自由扩散出入细胞的常见物质有水分子、气体分子（ O2 、 CO2 等）、甘油等；协助扩散的条件是需要载体但不耗能，例如红细胞吸收葡萄糖；主 动运输既需要载体也需要消耗能量。图中展现的结果可以判断出所检测物质的过膜方式 （人工膜仅有双层磷脂，无载体）：O2 、CO2 、甘油透过两种膜无差别，可推理出是自 由扩散的方式，且分子越小，越易通过 HO2 通过生物膜速率比通过人工膜快，可分析 ? ? ? 出生物膜上应该有 HO2 的载体；通过生物膜的速率是 K?? Na Cl ，几乎不能透过人 工膜，说明生物膜上有相应的特异性载体，对物质有选择透过性。 4． C 考查种间关系、进化的相关内容。病毒严格寄生，病毒与兔子肯定是寄生关系，病毒与 兔子在进化的过程中是双向选择的；强毒性病毒快速致死宿主后其本身也无法生存，而 中毒性病毒可使宿主存活一段时间，既有利于宿主的生存，也使病毒本身可存活更长时 间。因此，病毒与兔子通过这种寄生关系共同进化：兔子的抗病毒能力上升，病毒致死 性下降。 地址：北京市海淀区中关村大街 32 号和盛大厦 1812 电话：010 2014 高考答案与解析 5． A 考查必修基础实验和选修知识。温度是实验的关键因素，高中生物实验中除了标明低温、 水浴加热等实验外，均在室温进行。B 选项需沸水浴；C 选项需在 37℃的恒温培养箱中 培养；D 选项需高压蒸汽灭菌处理培养基。 6． B 本题考查危险化学品的分类与标志，类似于 2010 年第 6 题。A 项中乙醇为易燃液体；B 项中硝酸为氧化剂，有腐蚀性，是腐蚀品；C 项中 NaOH 有腐蚀性，无氧化性；D 项中 HCl 气体有腐蚀性，无氧化性。故答案选 B。 7． D 本题考查金属的性质，金属在空气中的稳定性。Al 表面会形成致密的氧化铝薄膜，保护 内部金属不被进一步氧化， K ， Na ， Fe 均无此性质，故选 D。 8．B 本题考查的是