2014北京丰台高考二模物理(含答案)2014北京丰台高考二模物理(含答案).doc

北京市丰台区2014届高三二模 物理 13. 一个氢原子从基态跃迁到的激发态．该氢原子? A．放出光子，能量增加? ? B．放出光子，能量减少 C．吸收光子，能量增加??? D．吸收光子，能量减少 14. 下列说法中正确的是 A．温度升高时，每个分子的动能都增大 B．在两分子间距离增大的过程中，分子间引力增大，斥力减小 C．在两分子间距离增大的过程中，分子势能一定增大 D．用表示阿伏伽德罗常数，表示铜的摩尔质量，表示铜的密度，那么一个铜原子所占的体积可表示为 15. 物理学是一门以实验为基础的科学，任何理论和学说的建立都离不开实验。下面有关物理实验与物理理论或学说关系的说法中正确的是 A．双缝干涉现象的发现表明光是电磁波 B．光电效应实验证实了光是横波 C． 粒子散射实验表明了原子具有核式结构 D．天然放射现象的发现证实了玻尔原子理论 16．在如图甲所示电路的间加如图乙所示正弦交流电，负载电阻为，若不考虑电表内阻对电路的影响，则交流电压表和交流电流表的读数分别为 t/×10-2s U/V 0 311 -311 1 2 3 4 A V M N ~ R 甲 乙 A．， B．， C．， D．， 17．“嫦娥三号”探测器已成功在月球表面预选着陆区实现软着陆，“嫦娥三号”着陆前在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动，经测量得其周期为。已知引力常量为，根据这些数据可以估算出 A．月球的质量 B．月球的半径 C．月球的平均密度 D．月球表面的重力加速度 t B 0 B1 B2 t0 R 甲 乙 A B 18．如图甲所示，闭合电路由电阻和阻值为环形导体构成，其余电阻不计。环形导体所围的面积为。环形导体位于一垂直纸面向里的匀强磁场中，磁感应强度的大小随时间变化的规律如图乙所示。在时间内，下列说法正确的是 A．通过R的电流方向由B指向A，电流大小为 B．通过R的电流方向由A指向B，电流大小为 C．通过R的电流方向由B指向A，电流大小为 D．通过R的电流方向由A指向B，电流大小为 19．如图甲所示是用沙摆演示振动图像的实验装置，此装置可视为摆长为的单摆，沙摆的运动可看作简谐运动，实验时在木板上留下图甲所示的结果。若用手拉木板做匀速运动，速度大小是。图乙所示的一段木板的长度是s。下列说法正确的是 A．可估算出这次实验所用沙摆对应的摆长 B．若增大手拉木板的速度，则沙摆的周期将变大 C．若减小沙摆摆动时的最大摆角，则沙摆的周期将变小 D．若增大沙摆的摆长，保持拉动木板的速度不变，则仍将得到与图乙完全相同的图样 O O′ v 甲 s O 乙 20．自然界中某个量的变化量，与发生这个变化所用时间的比值，叫做这个量的变化率。下列说法正确的是 A．若表示某质点做平抛运动的速度，则是恒定不变的 B．若表示某质点做匀速圆周运动的动量，则是恒定不变的 C．若表示某质点做竖直上抛运动离抛出点的高度，则一定变大。 D．若表示某质点的动能，则越大，质点所受外力做的总功就越多 21． （1）（6分） “验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细线的结点，和为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。 ˊˊ F1 F2 F B ● ● A C 。 。 。 。 O 甲 乙 o  = 1 \* GB3 ①图乙中的 表示力和合力的理论值； 表示力和合力的实际测量值。（填“”或“”）  = 2 \* GB3 ②本实验采用的科学方法是 。 A．理想实验法?????????????????? B．等效替代法 C．控制变量法?????????????????? D．建立物理模型法  = 3 \* GB3 ③同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 A．两根细绳必须等长 B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些。 （2）（12分）某实验小组描绘规格为“ ”的小灯泡的特性曲线。实验室提供下列器材： A．电流表（量程为，内阻约） B．电流表 （量程为，内阻约) D．电压表（量程为 ，内阻约） C．电压表(量程为 ，内阻约) E．滑动变阻器（，额定电流)； F．滑动变阻器（，额定电流） G．直流电源（电动势，内阻忽略不计） H．电键一个、导线若干 ①在小灯泡接入电路前，使用多用电表直接测量小灯泡的电阻，则应将选择开关旋至 档进行测量。（填选项前的字母） A．直流电压?? ? B．直流电流 V A d a b c C．欧姆“”????? D．