嵊州市小学三、四年级(水平二)体育教学计划.doc

小学三年级(水平二)体育学年教学计划 ?王春香 周平 领域水平目标建议选编教材全学年第一学期第二学期时数课次时数课次时数课次运动参与乐于学习和展示 简单的运动动作技巧与器械体操 （各种跳上、跳下）5100.51??武术（基本手型、基本功、武术操）2.551.53室内游戏：抓手指、打手背??0．51运动技能说出所做简单运动、动作的术语韵律活动 （身体动作组合练习）361.530.51技巧与器械体操 （仿生练习）0.510.51会做简单的组合动作小球类与游戏 （小足球和小篮球游戏）2550484.59沙袋操、绳操、球操1.5312武术（组合动作）0.511.53韵律活动与舞蹈 （游戏动作组合练习）1.530.51乡土教材2．5524校本教材：乒乓球与游戏2．5536知道如何在运动中避免危险投掷与游戏 （发展投掷能力的游戏）241212身体健康 ?基本保持正确的身体姿势走、跑与游戏（走的游戏）510120.51基本体操（队列与队形练习）241.53发展灵敏、协调和平衡能力走、跑与游戏 （发展跑的速度的游戏）20.541612510跳跃与游戏 （发展跳跃能力的游戏）481.53技巧与器械体操 （发展滚翻能力的练习）2.551.53描述身体特征基本体操(基本部位操)4.59120.51体育与健康基础常识1.531.53心理健康体验体育活动中的心理感受技巧与器械体操 (各种适应性攀爬)4.59121.53走、跑与游戏 (发展奔跑耐力的游戏)0.511.53在体育活动中具有展示自我的愿望和行为韵律活动 (跳跃动作组合)3.57??24技巧与器械体操 (仰卧推起成桥)??1.53在一定困难条件下进行体育活动跳跃与游戏 (跳远与游戏)8.5173．572.55对抗、角力与游戏 ?121.53社会适应在体育活动中表现出合作行为投掷与游戏 (投准与游戏、掷远与游戏)14.529483.57跳跃与游戏（跳高与游戏）??3.57技巧与器械体操 （各种悬垂、支撑练习）1.5324总 计9619248964896建议测试项目第一学期身高-体重、坐位体前屈、25米×2往返跑、急行跳远、垒球掷远、前滚翻（技评）第二学期身高-体重、坐位体前屈、25米×2往返跑、跨越式跳高、垒球掷远、仰卧推起成桥（技评）? 注：本计划是按每周3节体育课设计安排的。  体育常识 单元教学计划 三 年级 第一学期 水平目标帮助学生认识自己的身体，逐步建立关注身体和健康的意识。教材名称体育常识学习目标认识自己的身体各器官的名称及简要功能，培养关注身体、注意健康的意识。总计课时1．5课时顺序教学内容教 法 与 措 施1我们的身体1、课前带问题找资料；2、充分运用幻灯、图片等直观教具进行讲解；3、学生提出问题，教师解答。4高矮与胖瘦 1、运用事例进行讲解；2、启发、讨论过胖、过瘦会给生活、学习、体育锻炼带来哪些不便；3、我为胖墩、瘦儿献一计。8运动与饮水1、课前带问题找资料；2、分小组讨论、发言；3、师表扬、总结。 韵律体操 单元教学计划 三 年级 第一学期 水平目标1、? 初步了解韵律活动，吸引和激励学生积极参与，并能积极展示自我、表现自我。 2、? 养成良好的身体姿势，提高动作协调性。 3、? 培养学生活泼愉快、开朗的性格和积极向上的精神。能与同伴互帮互学，共同提高，发扬集体主义精神。教材名称韵律体操学习目标初步学会身体动作组合和游戏动作组合练习，培养正确的身体姿态，发展学生观察力、模仿力和表现力。总计课时3课时顺序教学内容教 法 与 措 施2韵律：身体动作组合第一、二个八拍（10—1、10—2）1、原地踏步；2、师示范，生观察；3、模仿练习；4、优秀生示范；4、集体练习。6韵律：身体动作组合第三个八拍（10—3）1、复习一、二两个八拍；2、分解教学第三个八拍；3、集体模仿练习；