人教版七年级上册思想品德：4.2感悟青春选编.ppt

;感悟青春;在青春期，我们容易出现哪些认识上和行为上的误区？;误读一：拿同学生理发育特点开玩笑 ;时间：公元2009年10月某周末;核心问题二: 如何看待自己的成长以及与父母之间的关系;正确理解—追求个性并不一定要在装扮上标新立异,有个性也不是故作姿态的外在表现：真正的个性在于从内心深处散发的魅力.;;青春畅想;颜色；季节；植物；动物；??歌曲；词语；运动……;美好 快乐;勇敢 意志 魄力 ;希望 活力 朝气 新奇;阳光 活力 力量;智 慧 健 康; 自 信 理 想 能 量;独 立 的 人 格 自 主 的 能 力; 青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大能量。;;某青春销售店在电视台播了一则“出售青春”的广告.广告称:本店有青春可售，批发零售皆可.欲购从速,相关事宜面谈… 某位年近40岁的女士来到了青春销售店。她对售货员说：“给我一份18岁的青春吧。”好的，请你拿一张18岁时的照片，一星期后取货。一星期后，该女士如期而至，没想到商店给了她一尊18岁时的蜡像，并且要价5000元。该女士不解的问：“你们不是出售青春吗？怎么出售蜡像了”。“哦，腊像只不过是添头，真正的青春都在产品说明书里。” ;该女士迅速打开产品说明书，只见里面有这么几句话：欢迎使用你本人的蜡像，要想恢复如初，我们有以下建议：①保持18岁时的无忧无虑、敢作敢为的心情；②睡好觉吃好饭；③多做有益的事，当然包括多做运动；④每天早上面对蜡像问自己：今天，我18岁了吗？ 该女士看后，频频点头，似有所悟…… ;1、决定青春的最重要因素不在于年龄大小，而在于心境！更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。是一种从生命潜流中涌动一种全新的感觉！;二、感悟青春;课堂练习：最佳选择题;2、对于青春，我们充满了好奇，我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的经验，交流过程中我们必须遵循的基本准则是（ ） A. 彼此尊重 B. 互相取笑 C. 故作高深 D. 赞同对方的所有观点;4、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更是从生命潜流中涌动的一种全新的感???，这种全新的感觉更多地体现在一个人的（ ） A. 年龄、姿态、发式和外表 B. 个性、动作能力和交往 C. 外貌、体形、衣着和形象 D. 心态、气质、想象力和情感;3、“所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是（ ） A. 人会未老先衰 B. 青春更多地体现为一个人的心理状态 C. 青春蕴含着朝气、勇敢和智慧 D. 青春是幸福、美好的